山东省日照市2023-2024学年高三上学期1月期末考试英语试题讲评课件

日照市2024年高三上期末考试 英语试卷讲评 2024.01 1 01 02 试卷总体分析 各题型分析及教学启示 CONTENTS 目录 2 试卷总体分析 01 3 3 本次考试总体上难度适中，体现了基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质。 试卷注重题材、体裁的多样性，所选文章内容贴近学生的日常生活，同时又兼具时代感，符合高考命题的原则。本次考试体现了英语教学应遵循的重视积累、夯实基础、注重语篇、培养能力的原则，对高三的英语教学也起到了很好的导向作用。 4 各题型分析 02 5 5 命题分析 答题分析 教学启示 阅读理解 6 6 篇章 语篇类型 主题 语境 主题 细节理解 推理判断 词义 猜测 A 应用文 人与社会 介绍了到乌布猴林旅游的一些信息和相关政策。 1、2、 3 B 记叙文 人与自我 讲述王福春的故事，他以深度描写中国铁路沿线生活而闻名，用引人入胜的照片捕捉中国不断变化的景观的本质。 4、6 5、7 C 说明文 人与社会 介绍了表情符号的运用与发展，以及作者对表情符号对语言所产生的影响的看法。 8、9、10、11 D 说明文 人与社会 介绍了一项新的研究发现，我们周围的环境、光线、温度都会影响我们的入睡时间， 由此从繁忙的科技生活中抽出一段时间可以帮助我们重置生物钟，这样我们就能更容易地休息。 12、13、15 14 命题分析 7 从主题语境而言，涵盖人与社会（A、C、D）、人与自我（B）； 从体裁而言，涵盖应用文、记叙文、说明文； 从考查角度而言，推理判断题和细节理解题占比较高，侧重考查学生的推理能力和对于细节的理解能力，更倾向于考查学生的高阶思维能力 命题分析 8 Passage B 背景知识 铁路职工王福春，2014年被评为“亚洲最具影响力的30位摄影师”之一，他最有名的作品就是专题《火车上的中国人》。他从绿皮火车时代开始拍摄，一拍就是40年，用20万张胶卷记录了春运时代，“狭小空间里，中国人独特的生存之道”。 9 错题分析 4. How did Wang Fuchun reveal the changes in China with his camera? By creating art works on railway platforms. By documenting migrant workers' daily life. By recording the transformation of life on the train. By capturing a great rush to cities along the railway. 细节理解题。从文章第三段“In the late 1970s, when he started taking his photographs, everyone on a railway platform looked reserved and orderly. By the late 1980s, a great rush to the cities had begun on the trains.‘’ 可知，王福春是通过记录火车上人们生活的变化来展示中国的变化的，所以答案选 C。 题目分析 失分原因：学生没有正确理解设题意图；过度推理，以偏概全（错选D项） 10 Passage C 背景知识 1995年，（♥）被运用于传呼机中，在拨号盘上输入88/89就会出现这样的心形图案，当时的年轻人们，受传呼机文字所限，常用这个图案来表现亲密的沟通。 11 语篇 结构 Para 1-2: 引入本文的话题— “表情” Para 3-5: 介绍表情的出现及发展过程 Para 6: 说明在交际过程中，表情对文字产生的影响 错题分析 9. Why did the Unicode Consortium standardize emoji? To control its explosion. B. To make it diverse. To increase its popularity. To gain profits from it. 推理判断题。根据文章第三段“Since then, emojis have exploded. In 2007, the Unicode Consortium, …, began to standardize emojis as well so they would appear more or less the same across the Internet. 可知，表情符号标准化是为了控制表情符号的过分膨胀，使其标准统一。 题目分析 失分原因：主观臆