第8课《土地的誓言》-2023-2024学年七年级语文下册同步备课教学课件（统编版）

8* 土地的誓言 了解作者及本文的写作背景，积累“碾”“斑斓”“亘古”“污秽”等常考字词。 有感情地朗读课文，理清文章的脉络结构。（重点） 感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。（重点） 理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。（难点） 原名曹京平，20世纪30年代“东北作家群”的代表人物之一。抗日战争爆发后他在山西、重庆执教,在香港、上海主编过《时代文学》《大刚报》副刊。代表作有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。 端木蕻良（1912.9.25－1996.10.5） 东北流亡到上海及关内各地的一些青年作者，如萧红、萧军、端木蕻良、舒群、骆宾基、罗烽、白朗、李辉英等人，习惯上被称为“东北作家群”，形成于30年代中期。他们有的未正式加入“左联”，但其创作实际上构成“左联”文学的一部分。正是他们，开创了抗日文学的先声，第一次把作家的心血，与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，合为一体，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格，令人感奋。 创作背景 读读写写 碾（ ） 誓言 胸膛 嗥鸣（ ） 山涧 高粱 斑斓（ ） 缠绕 亘古（ ） 默契（ ） 田垄（ ） 埋葬 镐头（ ） 土壤 禾稻 丰饶 污秽（ ） 耻辱 niǎn háo lán ɡèn qì lǒnɡ ɡǎo huì 零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 注意右上角是“ ”，下面是“米”，（与粮食相关）。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。（《诗经·邶风·击鼓》） 多音字 （ ）血缘 （ ）血淋淋 血 xuè xiě （ ）参天 （ ）参差 （ ）人参 参 cān cēn shēn （ ）场院 （ ）操场 场 chánɡ chǎnɡ 【串句记忆法】 他从不埋（ ）怨学习条件不好，只是埋（ ）头学习。 mán mái 形近字 绕（ ）缠绕 饶（ ）丰饶 rào 碾（ ）碾子 辗（ ）辗转 ráo niǎn zhǎn 粱（ ）黄粱一梦 梁（ ）栋梁 liánɡ liánɡ 【形旁辨字法】新鲜水（氵）果惹人垂涎（ ），怪诞（ ）言（讠）语时时听见。 xián dàn 镐（ ）镐头 稿（ ）草稿 槁（ ）枯槁 ɡǎo ɡǎo ɡǎo 契（ ）默契 挈（ ）提纲挈领 锲（ ）锲而不舍 qì qiè qiè 词语集注 连一连 泛滥 江河湖泊的水溢出，四处流淌。 斑斓 灿烂多彩。 谰语 没有根据的话。谰，抵赖、诬陷。 污秽 肮脏的东西。 也比喻坏的事物不受限制地流行。 近义词：斑驳 意义比“肮脏”程度重，多用于书面语。 我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 面对故土，作者发出了怎样的誓言？你是如何理解课文题目的？ 题目“土地的誓言”是指作者“面对土地发出的誓言”，不是“土地本身发出的誓言”。 第1段：“我”常常想起关东原野上的一切，“我”时时听见故乡的呼唤，“我”的内心为之热血沸腾！ 第2段：故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦，“我”发誓要为故乡母亲而战斗！ 梳理文章结构，概括主要内容 第1段：“我”常常想起关东原野上的一切，“我”时时听见故乡的呼唤，“我”的内心为之热血沸腾！ 第2段：故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦，“我”发誓要为故乡母亲而战斗！ 梳理文章结构，概括主要内容 请同学们再次朗读课文，画出课文中作者直接抒发强烈情感的语句，在旁边批注理解。 理一理作者的感情变化，然后交流发言。 找抒情句，做批注 （1）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 （2）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。 （3）这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。 直接抒发强烈情感的语句 挚痛的热爱，感情基调 回忆往事，美丽富饶 故乡召唤，血液喷涌 （4）我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。 （5）没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。 （6）我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水