第一部分06 七年级上册 第二单元 第二章 生物圈中的动物(课件PPT) -【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省济南市中考生物精讲本

生物 2024 济南 精讲本 1 第二章　生物圈中的动物 1．无脊椎动物 (1)概念 体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物被称为无脊椎动物。 知识点1 动物的主要类群 (2)无脊椎动物的特征及代表动物 类群 主要特征 代表动物 腔肠动物 身体呈_______对称，体壁仅由内、外两层细胞构成，消化腔有口 _____肛门 水母、水螅、海蜇、珊瑚虫、海葵 蠕 虫 动 物 扁形 动物 身体_________，有口_____肛门 涡虫、血吸虫、绦虫 线形 动物 身体一般为细线形或圆筒形， 有口_____肛门 秀丽隐杆线虫、蛔虫、钩虫 环节 动物 身体由许多相似的_________构成 蚯蚓、水蛭、沙蚕 软体动物 身体_______，外壳为______ 蜗牛、河蚌、乌贼 节肢动物 身体分____，足和触角均______， 体表有________ 蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝉、蟋蟀、蝗虫 辐射 无 背腹扁平 无 有 环状体节 柔软 贝壳 部 分节 外骨骼 (3)典型动物的呼吸和运动 ①蚯蚓的呼吸和运动：蚯蚓依靠 ___________进行呼吸，依靠_______ _____ 的协调配合运动，身体的前端有_______，身体分节使运动更加 灵活。 ②蝗虫的呼吸和运动：蝗虫用_______呼吸，_______不参与气体交换， 只是气体进出身体的“门户”；蝗虫的运动器官是 _______。体表的外 骨骼既保护和支持内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。 湿润的体壁 肌肉和 刚毛 环带 气管 气门 足和翅 5 【知识串联】 昆虫的特征及发育 (1)节肢动物是地球上种类最多的生物类群，其中只有昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。 (2)昆虫体表的外骨骼不能随身体生长而长大，因此会有蜕皮现象。 (3)昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态。 2．脊椎动物 (1)概念 体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物被称为脊椎动物。 (2)鱼类、两栖类和爬行类 类群 鱼类 两栖类 爬行类 生活环境 水中 幼体： _____；成体：水中或陆地上 陆地上或水中　　 形态特征 身体呈_____，体表大多覆盖着 鳞片 成体皮肤裸露且湿润 皮肤干燥、厚实， 体表覆盖_______ _________ 水中 梭形 角质的 鳞片或甲 7 类群 鱼类 两栖类 爬行类 呼吸器官 _____ 幼体：_____； 成体：肺，_____辅助 _____ 运动 用_____游泳 幼体：游泳；成体：四肢跳跃和游泳 爬行 代表 动物 草鱼、鲫鱼 青蛙、蟾蜍 蛇、蜥蜴、龟 鳃 鳃 皮肤 肺 鳍 8 【易错警示】 1．叫鱼而不是鱼的动物：鳄鱼、甲鱼——爬行动物；鲸鱼、美人鱼(儒艮)——哺乳动物；娃娃鱼——两栖动物；鲍鱼、章鱼、鱿鱼、墨鱼——软体动物。 2．不能将两栖动物简单理解成“既能生活在水中又能生活在陆地上的动物”。海龟既能生活在水中又能生活在陆地上，属于爬行动物。 3．两栖动物并不能真正适应陆地环境，根本原因是其生殖发育离不开水。 (3)鸟类 ①外部形态：身体呈_________，前肢变成_____，体表被覆_____。 ②骨骼和肌肉：骨很薄，有的中空，有的愈合，这样的骨骼既轻便又 牢固；_____肌发达。 ③呼吸 体内有许多与肺相通的_____，有 _____________ 的作用，从而使鸟类在吸气和呼气时，_____内都 在进行气体交换，这种呼吸方式叫 _________， 保证了飞行时氧气的充分供应。 流线型 翼 羽毛 胸 气囊 暂时储存空气 肺 双重呼吸 10 【易错警示】 气囊只能暂时储存空气，不能进行气体交换。 ④消化 a．口中没有牙齿，靠角质的_____啄取食物。 b．食量大，消化能力_____。 c．直肠_____，不储存粪便，能减轻体重。 (4)哺乳类 ①体表 _____，具有_______作用。 ②牙齿_______(家兔_____齿和_____齿发达，前者适于切断食物， 后者适于磨碎食物，与其_____食性生活相适应)，食性复杂。 喙 强 短 被毛 保温 分化 门 臼 植 12 ③大脑_______。 ④体内有_____(哺乳动物特有的结构)，把体腔分为胸腔和腹腔两部分， 参与呼吸。 ⑤用_____呼吸。 ⑥ ___________的生殖发育特点(区别于其他动物最显著的特征)。 发达 膈 肺 胎生、哺乳 3．动物的体温 (1)体温会随着环境温度的变化而改变的动物，属于_________，包括鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物。 (2)体温不随环境温度的变化而改变的动物，属于___________，代表动物有鸟类和哺乳动物。 变温动物 恒温