内容正文:
化学
2024 济南
精讲本
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第七讲 空气 燃烧与燃料
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知识点1
空气的成分与用途
1.干燥、洁净空气的成分(体积分数)及用途
空气成分 主要用途
氮气
约____ 保护气;
液态氮气作制冷剂;
生产硝酸和氮肥的重要原料
氧气
约____ 供给生物呼吸;
支持燃料燃烧(助燃性);
用于钢铁冶炼和金属焊接等
78%
21%
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空气成分 主要用途
稀有气体
(主要是氩气)
约0.934% 保护气(化学性质);
电光源
二氧化碳
约0.034% 作灭火剂;
植物光合作用的原料;
干冰用于人工降雨;
制造汽水、纯碱等
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【特别提醒】
1.干燥、洁净的空气是一种混合物。
2.空气中各成分的含量指的是气体的体积分数不是质量分数。
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2.空气中氧气含量的测定
加热铜
反应原理 _________________________
实验装置
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加热铜
实验现象 (1)加热过程中红色铜粉变_____。
(2)装置冷却后,注射器内减少的体积约占原密封空气体
积的_____
误差分析 若实验测得氧气的体积分数小于1/5,则可能的原因:
(1)铜粉不足。
(2)装置气密性不好。
(3)未冷却至室温就读数
黑
1/5
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知识点2
关注空气质量
污染 污染
物 _______________、_______________、_______________、
臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等
质量
报告 空气污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量越____
防治 控制污染源、植树造林等
二氧化硫(SO2)
一氧化碳(CO)
二氧化氮(NO2)
差
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【特别提醒】
二氧化碳与空气污染
二氧化碳增多会加剧温室效应,但二氧化碳不是空气污染物。
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燃烧与灭火
1.燃烧定义
通常是指可燃物与_______发生的剧烈的发光、放热的_______反应。
知识点3
氧气
氧化
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【即时小练】
判断正误。
①所有的燃烧都必须有氧气参与( )
②所有发光、放热的现象一定是燃烧( )
③当氧气参与化学反应时,单位体积空间里氧分子越多,反应越剧烈( )
×
×
√
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2.燃烧与灭火
燃烧的条件(同时具备) 灭火的原理(缺一即可)
①__________________ ④_______________
②_______________________ ⑤______________
③__________________ ⑥________________________
物质具有可燃性
可燃物与充足的氧气接触
温度达到着火点
隔离可燃物
隔绝氧气
降低温度到着火点以下
促进燃烧的方法:增大_________;
增大_______________________。
氧气浓度
可燃物与氧气的接触面积
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【即时小练】
下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是( )
A.降低温度能达到灭火的目的
B.用水灭火是降低了可燃物的着火点
C.因为燃烧需要三个条件,所以灭火也需要满足三个条件
D.开辟隔离带可避免森林火势蔓延
D
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3.爆炸的发生
(1)与燃烧和爆炸有关的标识
可燃性气体、粉尘等遇明火易引起爆炸。因此,在空气中分散有可燃性气体或有粉尘的场所应严禁烟火、电火花,同时要贴上相应的标识。
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(2)日常生活的安全常识
①家用煤气或天然气等泄漏,不能打开___________等电器,应关闭阀门
并开窗通风。
②进入闲置的菜窖,要做___________。
③电器着火不能用水浇灭,应先关闭电源,再用干粉灭火器。
④加油站、面粉厂和煤矿的矿井内,应该严禁烟火。
⑤油锅着火应_____________。
抽油烟机
灯火试验
用锅盖盖灭
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⑥森林着火,应在火势蔓延的前方砍伐森林,形成隔离带,并向_____
_____逃离。
⑦火势较大,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施,如用
_________捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
⑧点燃氢气、甲烷和一氧化碳等可燃性气体前一定要_______,防止爆
炸。
逆风
方向
湿毛巾
验纯
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4.几种常用灭火器的适用范围
(1)泡沫灭火器:用来扑灭木材、棉布等燃烧而引起的失火。
(2)干粉灭火器:除用来扑灭一般失火外,还可用来扑灭油、气等燃料引起的失火。
(3)二氧化碳灭火器:用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火。
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化石燃料的利用与能源开发
1.三大化石燃料
(1)三大化石燃料分别是_____、_______、_________。燃烧后排放的污染
物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、粉尘等,其中能引起酸雨的是___
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