8.2.2.不等式的简单变形作业课件2023-2024学年华东师大版七年级数学下册

2024-02-05
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8.2 解一元一次不等式 8.2.2.不等式的简单变形 > A 不等式的性质1 不等式的性质3 B C > > > < > < 减去1 除以2 C B B B m≤1 知识点1:不等式的性质 1.(1)若a+3>9,则a>9-3,不等式变形的根据是_________________________; (2)若a<b,则-4a______-4b,不等式变形的根据是_______________________. 2.(2022·宿迁)如果x<y,那么下列不等式正确的是( ) A.2x<2y B.-2x<-2y C.x-1>y-1 D.x+1>y+1 3.(河北中考)已知a>b,则一定有-4a□-4b,“□”中应填的符号是( ) A.> B.< C.≥ D.= 4.(常德中考)若a>b,则下列不等式不一定成立的是( ) A.a-5>b-5 B.-5a<-5b C. eq \f(a,c) > eq \f(b,c) D.a+c>b+c 5.若a>b,用“>”号或“<”号填空: (1)a-1_________b-1;a+3_______b+3; a+c_______b+c; (2)-2a______-2b; (3) eq \f(a,3) _______ eq \f(b,3) ; (4)-a-2_______-b-2. 6.甲和乙正在对7a<6a进行争论,甲说:“7a>6a正确.”乙说:“这不可能正确.”你认为谁的说法对?为什么? 解:甲、乙两人的说法都不对.理由:因为当a>0时,7a>6a,当a=0时,7a=6a,当a<0时,7a<6a,所以甲、乙两人的说法都不对 知识点2:用不等式的性质解不等式 7.在不等式2x+1>0的两边同时____________,得不等式2x>-1,在不等式2x>-1的两边同时___________,则原不等式的解集为_________________. 8.(2022·长春)不等式x+2>3的解集是( ) A.x<1 B.x<5 C.x>1 D.x>5 x>- eq \f(1,2) 9.指出下列变形分别依据了不等式的哪条性质: (1)由a-8<7,得a<15; (2) eq \f(2,5) b>a,得2b>5a; (3)由5x>3x-2,得2x>-2; (4)由- eq \f(1,5) x<-3,得x>15. 解:(1)不等式的性质1,在不等式的两边都加上8 (2)不等式的性质2,在不等式的两边都乘以5 (3)不等式的性质1,在不等式的两边都加上-3x (4)不等式的性质3,在不等式的两边都除以- eq \f(1,5) 10.根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式: (1)x-1<3;(2)6x<5x-2; (3) eq \f(x,3) <5;(4)-4x>3. 解:(1)x<4 (2)x<-2 (3)x<15 (4)x<- eq \f(3,4) 11.一个不等式的解集在数轴上的表示如图,则这个不等式可以是( ) A.x+2>0 B.x-2<0 C.2x≥4 D.2-x<0 12.当x取不大于 eq \f(7,3) 的值时,3x-7的值( ) A.大于0 B.不大于0 C.小于0 D.不小于0 13.如果不等式(2-a)x<a-2的解集为x>-1,那么a必须满足的条件是( ) A.a>0 B.a>2 C.a≠1 D.a<1 14.已知x=2是关于x的不等式x-3m+1≥0的一个解,则m的取值范围为________ 15.先阅读下面的解题过程,再解题. 已知a>b,试比较-2024a+1与-2024b+1的大小. 解:因为a>b,① 所以-2024a>-2024b,② 故-2024a+1>-2024b+1.③ (1)上述解题过程中,从步骤________开始出现错误; (2)错误的原因是什么? (3)请写出正确的解题过程. 解:(1)② (2)错误地运用了不等式的性质3,即不等式两边都乘以同一个负数,不等号的方向没有改变 (3)因为a>b,所以-2024a<-2024b,故-2024a+1<-2024b+1 16.已知关于x的方程4x+2m+1=2x+5的解是负数. (1)求m的取值范围; (2)在(1)的条件下,解关于x的不等式2x-4>mx+3. 解:(1)方程4x+2m+1=2x+5的解是x=2-m.由题意,得2-m<0,所以m>2  (2)2x-4>mx+3,整理,得(2-m)x>7.因为m>2,所以2-m<0,所以x< eq \f(7,2-m) 17.对于下列说法:a,b是有理

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