精品解析:江苏省宿迁市宿豫区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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2024-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿豫区
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2024-02-05
更新时间 2026-04-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第一学期期末八年级调研监测 数学 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列各数是无理数的是( ) A. B. 3.14 C. D. 2. 如图,,,这样可以证明.其依据是( ) A. B. C. D. 3. 下列图形中对称轴最多的是( ) A. B. C. D. 4. 估计的值在(  ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间 5. 为了解某县区八年级学生每天做家庭作业所用的时间,从该县区八年级学生中抽取100名学生进行调查.该调查中的个体是( ) A. 100 B. 该县区八年级每名学生每天做家庭作业所用的时间 C. 从中抽取的100名学生 D. 从中抽取的100名学生每天做家庭作业所用的时间 6. 由下列线段a、b、c组成的三角形不是直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 7. 已知一次函数的图象如图所示,则,的取值范围是(  ) A. , B. , C. , D. , 8. 将的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,再沿x轴翻折所得函数图象的对应的函数表达式为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 实数2的算术平方根为______. 10. 计算:______. 11. 声音在常温空气中的传播速度是,则传播距离l()与传播时间t()之间的函数表达式为______. 12. 如图是一次函数的图像,要使,则x的取值范围为______. 13. 如图,在中,,,垂足为D,若,则度数为______. 14. 如图,在中,,,以为一边正方形面积为4,则以为一边的正方形面积为______. 15. 在平面直角坐标系中,点到原点的距离为______. 16. 如图,在四边形中,,,,,则四边形的面积为______(精确到.参考数据). 17. 等腰三角形的周长为,,则的长为______. 18. 如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,且M是直线上的一个动点,则长的最小值为______. 三、解答题(本大题共10题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算:. 20. 计算: (1); (2). 21. 如图,在与中,点D、分别在BC、上,且,. 求证:. 22. 在弹簧限度内,弹簧长度是所挂物体质量一次函数.已知一根弹簧挂物体时的长度为,挂物体时的长度为. (1)求y与x的函数表达式; (2)当挂物体时,求此时弹簧的长度. 23. 阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气.某初级中学为了解学生近两周平均每天在家阅读的时长(单位:小时)的情况,从本校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将结果绘制成如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,样本容量______; (2)请补全频数分布直方图,并计算在扇形统计图中B类所对应扇形的圆心角的度数; (3)若该校有1200名学生,试估计该校学生近两周平均每天在家阅读时长不足1个小时的人数. 24. 如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O. 求证:△ABC≌△DCB. 25. 如图,在中,. (1)用直尺和圆规按下列要求作图:①作的平分线,交于点D;②在边上截取线段,使得,连接;(不写作法,保留作图痕迹) (2)求证:平分. 26. 如图,已知直线:与过点直线交于点,与x轴、y轴分别交于点C、D,直线交y轴于点E. (1)求直线的函数表达式; (2)若点M在直线上,轴,交直线于点N,且,求点M的坐标; (3)若点P在直线上,以P、D、E为顶点的三角形为直角三角形,请直接写出点P的坐标. 27. 【阅读理解】画一条水平数轴,记为x轴,以原点O为圆心,过x轴上的每一刻度点画同心圆,过原点O按逆时针方向画与x轴正半轴的角度分别为、、、、、…、的射线,这样就建立了“圆”坐标系.如图,在建立的“圆”坐标系内,我们可以将点A、B、D的坐标分别表示为、、. 【问题探究】 (1)如图点C、E的坐标分别表示为______; (2)在“圆”坐标系内描出点、,连接AB、FG,试说明; (3)若是等边三角形,则点P的坐标为______; (4)若在“圆”坐

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