5.2 凝聚价值追求 同步练习- 2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

初中道德与法治部编版九年级上5.2凝聚价值追求 一．选择题（共15小题） 1．我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。下列不属于公民个人层面的价值准则是（　　） A．文明 B．敬业 C．诚信 D．爱国 2．全国脱贫攻坚楷模、63岁的“燃灯校长”张桂梅一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想。张桂梅践行了社会主义核心价值观公民层面的（　　） A．富强 B．自由 C．敬业 D．法治 3．2023年7月30日，K396次列车因大雨被困北京市门头沟区。在组织恢复列车秩序时，值班员赵阳一句“我就是因为穿了这身衣服，我得对得起大家”刷屏网路。这句话体现出赵阳践行的社会主义核心价值观主要是（　　） A．爱国 B．敬业 C．诚信 D．自由 4．“时代楷模”刘永坦，一生致力于我国雷达事业发展，为筑牢共和国“海防长城”作出了突出贡献。他身上体现的社会主义核心价值观公民层面的价值要求有（　　） ①爱国 ②敬业 ③文明 ④平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．张桂梅扎根贫困山区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。2020年12月10日，中宣部授予她“时代楷模”称号。这是因为她（　　） ①践行了社会主义核心价值观，传递了社会正能量 ②坚忍执着，追求个人名利 ③爱岗敬业，在平凡中创造伟大 ④勇担责任，在奉献中实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下祝愿伟大的党和亲爱的祖国！某校九年级道德与法治教师精心设计了一份“特殊作业”。对于这份“特殊作业”，下列认识正确的是（　　） ①“特殊作业”可以激发我们的爱国之情，应该认真完成 ②“特殊作业”有利于实现人生价值，促进我们成长进步 ③“特殊作业”表明，爱国和爱党、爱社会主义高度统一 ④中学生正处于学习的关键时期，“特殊作业”意义不大 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 7．奋斗百年路，启航新征程。中国共产党在伟大实践中形成了包括长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等中国共产党人的精神谱系。我们要大力弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系，因为这些伟大精神（　　） ①是文化最深层的内核，是中华文化的精髓 ②是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 ④是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的物质保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．程开甲为中国核武器研究和核试验事业倾注毕生心血和才智；退伍军人吕保民勇斗歹徒；马旭老人分毫积攒、千万捐赠……他们的感人事迹（　　） ①是践行社会主义核心价值的生动体现 ②是弘扬中华民族精神的真实写照 ③为实现民族复兴奠定了物质基础 ④提高了全民族的思想道德水平 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 9．社会主义核心价值观与中华优秀传统文化一脉相承。下列与社会主义核心价值观公民层面的价值要求相一致的是（　　） ①天下兴亡，匹夫有责 ②见利忘义，见危不扶 ③一诺千金，言而有信 ④善与人者，天随人愿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．国家的繁荣，离不开人民的奋斗；民族的强盛，离不开精神的支撑。2023年新年贺词中习近平总书记强调“今天的中国，是赓续民族精神的中国”，因为民族精神（　　） ①是中华民族发展壮大的强大精神支柱 ②是当前我国的工作中心 ③是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④是激励中华儿女奋斗的不竭精神动力 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 11．《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过它，100多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。举办感动中国年度人物评选活动（　　） ①是弘扬社会主义核心价值观的重要举措 ②有利于弘扬社会正气，传递社会正能量 ③有利于提高人们的道德品质和文明素养 ④有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④ 12．飞天梦、探海梦、大飞机梦成真………平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春逐梦苍穹；平均年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”；平均年龄37岁的“复兴号”设计团队用青春创造“中国速度”，一个又一个骄人的成就与荣誉令人振奋。这些中国青年（　　） ①用行动证明，只要有梦想就会取得成功 ②用奋斗书写以改革创新为核心的时代精神，实现了人生价值 ③用行动证明，集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果