内容正文:
六年级寒假语文综合能力提升卷
一、看拼音,写词语。
yōu jìng huǎng rán bèn zhuō lóng zhòng jiǎng zuò
diāo kè kuí wu jīng yíng hé ǎi kāng kǎi
二、比一比,再组词。
澄( ) 遮( )
橙( ) 蔗( )
三、选择题。
1.下列各组加点的字读音完全正确的一组是( )
A.蒙(měng)古 婆娑(suō) 脸绷(bēng)得紧紧的
B.参差(chī) 妩(fū)媚 黑魃魃(xū)
C.围歼(jiān) 卡(qiǎ)住 惟妙惟肖(xiāo)
D.驰骋(chěng) 分析(xī) 入场券(quàn)
2.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。
B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。
C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。
D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲过许多灾难。
3.下列句子没有语病的是( )
A.在面临重大疫情的重要关头,政府始终把关心人民群众的身体健康和生命安全摆在第一的位置。
B.当前新型冠状病毒疫情有所反弹,维护良好社会秩序和医疗人员人身安全,特别是医疗场所秩序,尤为重要。
C.市委领导们讨论并听取了我市新型冠状病毒疫情的相关工作。
D.疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,严禁不要造谣传谣。
四、用“\”画去句中括号内不恰当的词语。
1.大家聚在一起畅所欲言,一点儿也不(约束 拘束)。
2.这起案件毫无线索,那些说法只是他的(推测 猜测)。
3.等到地球上资源都(枯竭 衰竭)了,人类可怎么办呢?
4.月光(照射 照耀)在海面上,周围一片宁静。
五、下列各组词语中,没错别字的在括号中打“√”,有错别字的打“×”。
1.念念有词 暴露无遗 汹涌澎湃 弄巧成拙( )
2.粉身碎骨 惊天动地 排山倒海 居高监下( )
3.热血沸腾 别出心栽 技高一筹 跌跌撞撞( )
4.忘乎所以 心满意足 断断续续 心惊肉跳( )
六、按要求,完成练习。
1.小杨树喧闹。(把句子写得具体些)
2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(照样子,写句子)
3.“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(仿写人物说话时,可以不用“说”来表达。)
4.望着窗外飘舞着的鹅毛大雪,我不由得担心起来; 。(展开想象,补充出心理活动。)
七、根据提示填空。
1.《七律·长征》点明中心的句子是 , 。这首诗热情歌颂了 。
2.爱国主义是中华民族传统美德的精髓。古往今来,许多人用生命唱响爱国乐章,爱国是李纲“祖宗疆土,当以死守, ”的誓死守卫。
3.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的题目是 。诗中表现诗人忽然看见曾经住过的茅店而感到惊喜的诗句是 。
4.“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。”的原因是(请用原文作答) 。
5.《书湖阴先生壁》的作者是宋朝诗人 ,“书”的意思是
。
6.鲁迅先生的“无情未必真豪杰, 。”写出了英雄豪杰的真性情。
八、课内阅读。
宇宙生命之谜(节选)
哪些天体上______有生命存在呢?这个天体又______具备什么样的条件?人们了解了生命起源的过程之后,认为______应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,______应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的