2024年中考物理专题训练——机械效率的综合计算

2024年中考物理专题训练——机械效率的综合计算 1．小明用图甲滑轮组在20s内把120N的水桶匀速提升5m，拉力做的总功为800J。求： （1）小明克服水桶重力所做的功； （2）拉力的大小； （3）此过程中，滑轮组的机械效率。 2．小明用滑轮组提升物体，物体竖直上升移动的距离随时间变化的关系如图中图线甲所示，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线乙所示。已知物体的质量为90kg，绳子自由端的拉力F为260N，g取10N/kg。不计绳重和轮、轴间摩擦，在0~4s的过程中，求： （1）滑轮组对物体做的有用功？ （2）拉力F做功的功率？ （3）用该滑轮组提升重660N的物体时，滑轮组的机械效率？ 3．工人师傅用如图所示滑轮组提升建筑材料，用500N的拉力使建筑材料匀速直上升了4m，用时20s。不计绳重和摩擦，此过程机械效率为90％。求： （1）拉力做的功； （2）拉力的功率； （3）该建筑材料的重力大小。 4．如图所示，工人用滑轮组提升重1000N的物体，30s内物体上升高度为6m，在此过程中工人做功的功率为240W，若不计绳重和摩擦，求： （1）拉力的大小； （2）动滑轮的重力； （3）滑轮组的机械效率。 5．如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，所用的时间为40s，所用的拉力是400N，求： （1）拉力所做的总功为多少？ （2）此滑轮组的机械效率为多少？ 6．小芳用如图所示的滑轮组，5s内将重为90N的物体匀速提升1m，拉力F为50N，求： （1）滑轮组提升重物所做的有用功； （2）小芳做功的功率； （3）该滑轮组的机械效率。 7．如图所示，某工人利用滑轮组将一个重为300N的货箱在6s内匀速提升3m。此过程中，绳子自由端所受的拉力为F，滑轮组的机械效率为75%，求： （1）有用功； （2）拉力F； （3）拉力做功的功率P。 8．在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在20s内，将450N的材料提升了10m（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。 （1）求拉力的做的功及其功率； （2）求提升450N材料时，此滑轮组的机械效率； （3）若绳子能承受的最大拉力为400N，求此滑轮组能提升的材料的最大重力是多少？ 9．如图所示，工人师傅利用滑轮将沙发运上楼，若他用500N的拉力，将重为400N的沙发匀速提升6m，求： （1）工人师傅做的有用功； （2）该滑轮的机械效率。 10．工人用图示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的大小为200N。（不计绳重和摩擦）（g取10N/kg）求： （1）有用功； （2）机械效率； （3）当提升重物为750N时，求滑轮组的机械效率（保留1位小数）； 11．某运送砂石的载重汽车，总重为2×105N，先以10m/s的速度在平直的路面上匀速行驶了5min，发动机牵引力为1.8×104N；然后又以240kW的功率把砂石从山坡底送到50m高的坡顶施工场地，用时100s。求： （1）汽车在平直路面上匀速行驶的过程中，发动机牵引力所做的功； （2）汽车在平直路面上匀速行驶的过程中，发动机的功率； （3）汽车运送砂石从坡底到坡顶的过程中，克服斜面摩擦做的功。 12．如图，塔式起重机上的滑轮组10s内将质量为1.2×103kg的重物匀速吊起2m，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）提升重物做的有用功； （2）绳端的拉力及其功率。 13．小明用如图所示的滑轮提升物体，拉力，物体在内匀速提高．此过程中，动滑轮的机械效率为。求： （1）绳子自由端移动的距离； （2）小明做功的功率； （3）所提物体的重力。 14．假期里小春同学去家里的米店帮忙，爸爸让他把一袋的米利用滑轮组提到高的二楼。小春同学体重，能提供的最大拉力为，他绕制了一个如图甲所示的滑轮组，拼尽全力一次刚好可以提4袋大米。请帮助小春同学思考以下问题：（全过程不考虑绳重和摩擦） （1）求动滑轮的重力？ （2）求小春同学利用图甲滑轮组提米的机械效率？ （3）小春同学改变绕线方式又设计了如图乙所示的滑轮组，通过计算说明小春同学利用图乙的新方案提米的时候，一次最多可以提起几袋米？ 15．如图甲所示，工人沿斜面把装有货物的箱子从底端拉进车厢，箱子移动的距离s与时间t的关系如图乙所示。在此期间，工人拉这个箱子沿斜面匀速运动时的拉力为600N，此斜面的长为5m，高为1m，箱子和货物共重为1500N，求： （1）在0-5s内，拉力做的功是多少？ （2）移动时拉力做功的功率是多少？ （3）该斜面的机械效率是多少？ （4）箱子沿斜面匀速运动时所受的摩擦力是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答