内容正文:
最后一次讲演 部编版初中语文八年级下册 语文老师 学习目标 Learning goals TARGET ONE 品味文中的关键词句的内涵和表达作用,体会演讲语言爱憎分明的特点。 TARGET TWO 结合当时的时代背景,学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,体会其革命豪情。 新课导入 New lesson importing 点击播放最后一次讲演视频 作者简介 The authors introduce 闻 一 多 闻一多(1899—1946),现代诗人、学着和战士,湖北浠水人。 有诗集:《红烛》《死水》。臧克家写过《闻一多先生的说和做》被选入教材。 文章背景 Article background 抗战胜利后,国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下战,开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被暗杀。 闻一多是第二个暗杀对象,他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍,拍案而起,走上讲台,发表了这篇义正词严的讲演。 当天下午,他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲演”。 字词积累 Accumulation of words k ng ji n zh o 恐怖 离间 召开 b w y 卑鄙 卑污 赋予 w mi t 诬蔑 屠杀 挑拨 b 字词积累 Accumulation of words 卑鄙恶劣 卑劣 诋毁和破坏名誉 污蔑 强横而不讲道理 蛮横 给予 赋予 搬弄是非,使别人不团结 挑拨离间 整体感知-预习课文,讨论这些问题 Overall perception 1、作者就什么事情做讲演?你们读了文章后有何感受? 2、为什么说这一事件是“最卑劣”,“最无耻”的呢? 3、闻一多先生对不同的听众表现出了怎样不同的感情、态度? 4、那么闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?请从文中找出答案。 5、“‘黎明’必然来临,但不会在等待中来临,我们该去迎接黎明!”那我们该怎样去迎接黎明呢? 6、从闻一多先生激烈的言辞中,你感受到了讲演者怎样的形象? 7、谈谈这篇演讲的结构。 整体感知 Overall perception 如何划分文章结构? 第一 部分 高度赞扬李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行,揭露了其虚伪的本性。 1-3段 第二 部分 剖析国民党反动派的虚伪木质,指出人民必胜,光明就在眼前。 4-5段 第三 部分 号召昆明人民发扬优良传统,坚持斗争,并表达自己为正义而献身的决心。 6-12段 闻一多义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和平的坚定信心。 整体感知 Overall perception 闻一多演讲的主要内容是什么? 整体感知 Overall perception 这篇演讲词有什么特色 ? 爱憎分明 感情强烈 富有战斗力 和感染力 整体感知 Overall perception 这篇演讲词为了传达这种感情,在行文上用了那些方法? 感叹句——情绪激昂,短兵相接;反问句、设问句——语气凌厉,怒不可遏。 句式 “我们”表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情;“你、你们”面对面毫无畏惧向敌人挑战,狠狠打击了敌人的嚣张气焰;“他们”流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪;“你们、我们”相间表达作者坚定的立场,鲜明的态度。 人称多变 褒义——光荣、宝贵、骄傲、光明;贬义:无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间。 富有感情色彩 逐段品读 Overall perception 闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,同学们说说它表现在哪几个方面? 李公朴无罪而遭毒手 要打要杀,又不敢光明正大地来打来杀,只会偷偷摸摸搞暗杀 杀了人,为推脱罪责,反造谣污蔑,嫁祸于共产党 无罪而遭毒手 暗杀 造谣污蔑 逐段品读 Overall perception 第三自然段中同时列举“一二・一”事件和李公朴被害惨案的用意是什么? 连续列举正义人士被害的典型惨案,赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神,同时揭露了反动派反革命、反人民、搞谋杀的险恶企图。 逐段品读 Cooperation inquiry 闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据? 根 据 他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖; 壹 杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来; 贰 历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。 叁 逐段品读 Classroom test 文中“你们”指的是 ,“我们”指的是 。不断变化人称,表达了什么感情? 你们:国民党反动派及帮凶 我们:演讲者和广大人民 揭露敌人的