2024年中考化学专题训练——金属与盐溶液反应

2024年中考化学专题训练——金属与盐溶液反应 一、选择题 1．中国传统文化博大精深、下列传统工艺，古诗词或俗语中不涉及化学变化的是 A．曾青(溶液)得铁则化为铜 B．爆竹声中一岁除 C．蜡炬成灰泪始干 D．酒香不怕巷子深 2．现有X、Y、Z三种金属，将X和Y分别放入盐酸中，X溶解并产生H2，Y不反应，将Y和Z分别放入AgNO3溶液中，一段时间后，在Y表面有Ag析出，而Z没有变化。X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是 A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Y>X>Z D．Z>Y>X 3．把一定量镁粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况不可能的是 A．滤渣只含有Cu、Zn B．滤液中的溶质只含有ZnSO4 C．滤渣含有Cu、Zn、Mg D．滤液中的溶质只含有MgSO4 4．甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如图（“→”表示一步转化）。下列判断错误的是    A．甲的活动性强于乙 B．乙不能与酸反应 C．若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 D．转化中的基本反应类型一定有置换反应 5．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验：敞口放置的NaOH溶液是否变质 测定溶液pH是否大于7 B 分离：铁粉和铜粉的固体混合物 加入足量的硝酸银溶液，过滤 C 除杂：溶液混有少量 加入适量的溶液，过滤 D 鉴别：固体和固体 分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 物质 实验方法 A 检验 软水和硬水 加肥皂水，振荡 B 鉴别 黄铜和黄金 观察颜色 C 分离 MnO2和KCl 溶解 D 除杂 FeSO4 (CuSO4) 加入过量铝粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 7．下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液 称取3.0gNaCl，加入50.0mL水使之溶解 B 鉴别CH4和H2 点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 C 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 加入过量的铁屑，过滤 D 除去氧化铜中混有的木炭粉 加入足量稀H2SO4，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 8．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A H2 水蒸气 通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 B Fe Fe2O3 加入足量稀盐酸，然后过滤 C 盐酸 硫酸 加入过量BaCl2溶液，然后过滤 D CuCl2溶液 ZnCl2 加入过量锌粉，然后过滤 A．A B．B C．C D．D 9．烧杯中现有质量为11.2g的铁，先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu(NO3)2溶液，充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液，剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是 A．A点剩余固体中Cu的质量为m1g B．AB段发生的是Cu和AgNO3溶液的反应 C．C点溶液中的溶质为Fe(NO3)2和AgNO3 D．m2对应的数值为43.2 10．下列图像能正确反映对应变化关系的是    A．向氢氧化钠溶液中加水 B．向氯化钠的饱和溶液中加入氯化钠固体 C．在充满空气的密闭容器中，点燃红磷 D．向一定量的铁粉中加入足量硝酸银溶液 二、实验题 11．我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载。现阶段，这种方法在生产有色金属方面的作用越来越大。为了验证铁和硫酸铜溶液的反应，认识其反应原因，同学们设计了如下实验方案，请根据下列提示，补全实验内容： 实验方法：将洁净的铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中。 (1)实验原理： （用化学方程式表示）。 (2)实验现象： (3)实验结论： 12．某兴趣小组在实验中发现：用砂纸打磨去除氧化物后的铝片不与冷水反应，加热也无明显现象。于是对“Al是否能与水反应”进行实验探究。 【讨论】铝的金属活动性较强，铝不与冷水反应的原因可能是砂纸打磨后能迅速重新生成致密的氧化膜，因此只有防止其重新生成氧化膜才能证明Al是否能与水反应。 【查阅资料】①将铝片浸入氯化汞（HgCl2）溶液中， 形成“铝汞齐”（铝汞合金）可破坏铝表面的氧化膜且能防止其重新生成；②汞不与水反应。 【实验探究】 I.将铝片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分钟左右，取出，立即用蒸馏水冲洗干净。 II.将处理后的铝片加入到蒸馏水中（如图），铝片表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀[Al(OH)3]。    III.在导