内容正文:
2024年中考化学专题训练——溶液的浓度
一、选择题
1.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列仪器没有用到的是
A.漏斗 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒
2.化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。规范的操作是化学实验成功的保障。在实验操作水平测试前,小明同学练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,其中操作正确的是
A.取氯化钠固体 B.称量氯化钠
C.量取水 D.搅拌溶解
3.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲中混有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
C.将t1℃时甲物质的饱和溶液升温到t2℃(不考虑溶剂的挥发),溶液中溶质的质量分数增大
D.t1℃时,将20g甲物质加入到50g水中,充分溶解后得到的溶液为不饱和溶液
4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是
A.t3℃时,等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是甲的溶液
B.t2℃时,将25g乙加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数约为33.3%
C.t1℃时,将等质量的甲、乙、丙分别溶于水,配成饱和溶液,所需水的质量大小关系为乙<甲=丙
D.t1℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关说法错误的是
A.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.t1°C时,甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等
C.通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体
D.t2°C时,在100g水中加入25g甲,可形成甲的不饱和溶液
6.试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如下图所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确是
A.试管内溶液的质量变小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液的溶质质量分数变大
D.小木块浸入溶液内的体积变大
7.如图为KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线。下列有关说法正确的是
①0℃时,溶解度:KNO3>NaCl
②t1℃时,KNO3和NaCl的溶解度相等
③温度由0℃→t1℃,NaCl的溶解度逐渐减小
④t2℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:KNO3>NaCl
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.和时的溶解度分别为和,下图所示为对进行的溶解实验。下列分析错误的是
A.①中溶液为的饱和溶液
B.②中溶液的质量为
C.溶液中溶质的质量:①<②=③
D.溶液中溶质的质量分数:①<②=③
9.硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述错误的是
A.t1℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
B.t2℃时,60gKNO3溶于100g水中,恰好形成饱和溶液
C.硝酸钾中含有少量的氯化钠,可用冷却结晶的方法提纯硝酸钾
D.两种物质的饱和溶液温度由t1℃升高到t2℃时,溶质质量分数都增大
10.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a=c
B.t1℃时,将10ga物质放入50g水中充分溶解可得到60ga的饱和溶液
C.若a中含有少量c时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯a
D.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c
二、实验题
11.下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图,请回答下列问题:
(1)在上图所示的实验操作中,这两个实验都用到的实验操作是 。(填实验操作名称)
(2)图3实验操作中玻璃棒的作用是 。
(3)如果过滤后,滤液仍然浑浊接下来应该进行的操作是 ,然后重新过滤,直到滤液澄清为止。
(4)用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液,经检测配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 。(填字母序号)
a.量取水的体积时,仰视凹液面最低处读数
b.装瓶时有少量溶液洒出
c.往烧杯中加水时有水溅出
d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯化钠洒落
12.某同学在实验室用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。他查阅资料得知:常用浓硫酸的质量分数为98.3%,其密度为1.84g·cm-3.浓硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸,具有强烈的腐蚀性,能以任意比与水混溶,加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答:
(1)通过计算,需量取5.4mL浓硫酸,选择量筒 (填“A”或“B”)量取;
(2)若完成溶液的配制,除如图所提供的仪器外,还需用到的玻璃仪器是 ,浓硫酸稀释时应将