2024年苏科版中考物理实验班复习汇编专题训练1坐标曲线题

坐标曲线题 方法归纳 初中阶段常见的坐标曲线有三种：直线、曲线、折线。坐标曲线题的解题步骤：①识图，弄清图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，确定两个物理量之间的关系。②析图，分析图像的起点、交点、拐点和终点的意义，分析线段或曲线的趋势。③用图，直接从题中提出的问题入手点，顺藤摸瓜，从图像中寻找相关的解题信息，问题就可迎刃而解。 综合练习 一、热学坐标曲线题 1.如图所示为甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是(    ) A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B. 甲物质的熔点为 C. 乙物质在段时处于固液共存状态 D. 乙物质在段温度不变，不吸热 2.小明对甲、乙两种物质做凝固实验，得到温度时间图象，如图所示。下列分析中正确的是(    ) A. 乙是晶体 B. 甲在段吸热 C. 甲在第时是液态 D. 甲的凝固点是 3.物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关，还与其所处的气压有关。如图是碘物质的状态与气压、温度的关系图像。、、分别是三种状态的临界曲线，点称为三状态交界点。下列说法中正确的是(    ) A. 在气压下，当时，碘物质一定处于液态 B. 在气压下，当时，碘物质可能处于液态 C. 在气压下，将的碘蒸气冷却至室温，碘蒸气凝华并对外放热 D. 在气压下，将室温下碘物质缓慢热到时，碘先熔化再汽化 4.如图是用相同的加热装置对、、三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是(    ) A.  时间内物质的温度不变，内能不变 B. 如果、是同种物质，的质量大于的质量 C. 温度从升高到时，物质吸收的热量比多 D. 的比热容大于的比热容 5.如图是比较不同材料保温性能实验时，保温材料和内物体温度随时间变化的图像．下列从图像中所获取的信息表述正确的是(    ) A. 第时两材料与测温物质的热传递将停止 B. 材料的保温性能比材料的要好 C. 实验时的室温约为 D. 材料的导热性能比材料的要好 6.如图甲所示，在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的一种物质，再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示关于试管中固态物质，下列判断一定正确的是(    ) A. 试管和中物质的质量相同 B. 试管和中固体的比热容相同 C. 试管和中物质的质量相同 D. 试管和中固体的比热容相同 7.如图甲，规格相同的玻璃杯装了相同质量的水，将阻值不同的两个加热器与电源、开关接成电路，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线 A. 加热相同时间，两杯水吸收的相同热量，升高相同的温度 B. 由图乙可知： C. 两个加热器，  ， D. 甲杯水在内吸收的热量，与乙杯水在内吸收的热量相同 8.用丁烷燃气炉烧水时，每分钟完全燃烧的丁烷放出的热量为______；由图可以判断出在烧水过程中，______选填“”、“”或“”时的热效率最高，若水的质量为，该时间段的热效率为______．水的比热容为，丁烷的热值为 9.小丽用相同的电加热器分别对质量为的水和的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在内吸收的热量为____________，另一种液体的比热容为____________ 10.小明在两只相同的烧杯里分别装入______相等的水和食用油，用相同的电加热器分别给两个烧杯加热如图甲。加热相同的时间，水吸收的热量______选填“大于”、“小于”或“等于”食用油吸收的热量，他将实验数据做了记录，并把液体温度与加热时间的关系绘制成如图乙所示的图像，根据图像请你判断：______选填“”或“”物质是水。 11.如图所示，规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体，。用两个规格不同的加热器加热，该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收，得到如图所示的温度与加热时间的图线。 前甲、乙两杯液体吸收的热量情况如图，则两种液体的比热容____选填“”“”、“”或“无法比较”，你判断的依据是____________________________________ 。 甲液体比热容的大小为_________________。甲液体在时的内能          时的内能选填“”、“”、“”，你判断的依据是___________________________________________________________。 12.小华同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，然后利用图乙所示装置对冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图丙是他根据记录的数据绘制的温度--时间图象，根据图甲和图丙图象可知： 图甲中温度计的示数为______； 在阶段中点处物质的内能______点处物质的内能选填“大于”、“小于”或“等于”； 设相同时间内物质吸收的热量相同，则阶段