鲁教版七年级下册语文全套备课精选教案：第5课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

第五课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 教材分析： 英法联军远征中国，侵略与被侵略，掠夺与被掠夺，破坏与被破坏，其性质本是显而易见的，但是作为一名法国人，很容易被当局制造的舆论所蒙蔽，容易被狭隘的爱国狂热所支配。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的“胜利”捧场。但雨果这位正直的作家，没有狭隘的民族情绪，他愤怒谴责英法联军的强盗行为，愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，深切同情中国所遭受的空前劫难。他站在人民的立场上，抗议政府犯下的罪行，珍视人类文明的成果，尊重人类文明的创造者。这封信不仅表达了他对中国人民的同情，也表达了他对世界文化遗产历史文明被破坏的痛心。 学习目标： 1、知识与能力目标：掌握生字词;有感情的朗读课文;正确领会文章在文中所表达的感情；了解侵略者无耻的卑劣行径。 2、过程与方法目标：体会赞美与讽刺的差别，学习文章的讽刺艺术，体会短文的深刻内涵。 3、情感态度与价值观目标：体会雨果的博大胸怀和高尚品格；学习雨果广阔的胸怀和伟大的人格，要站在人类的角度考虑问题。 教学重难点：掌握本文的语言特色；了解雨果的伟大情操。 学情分析： 课前准备： 学生准备：收集雨果资料，收集圆明园及英法联军掠夺圆明园的背景资料；朗读课文，解决生字词。 教师准备：多媒体、录音机、朗读磁带。 教法与学法： 课时安排：一课时 教学过程： 一.创设情境，激情导入。 （一）导语：“老天哪！整个中国在地上跌得粉碎！”——雨果  雨果说的是什么事件啊？（第二次鸦片战争列强瓜分了中国， 火烧了圆明园！）我们中华民族是一个聪明智慧、富有创造力的民族，我们的祖先创造了辉煌灿烂的古代文明，圆明园是祖先创造的文明中的一颗璀璨明珠。然而在近代史上由于清政府的腐败无能，外国列强瓜分了中国，我们的圆明园也在野蛮的掠夺中被毁坏。让我们回到历史去看看，伟大的作家雨果是如何评价这野蛮的掠夺的吧。 （二）出示学习目标 （三）检查预习 1．给下列加点字注音 fàláng hài piě qiè xī 珐琅 惊骇 瞥见 箱箧 晨曦 2．解释下列词语在文中意思 珐琅 ：涂在金属器物上的釉质。 荡然无存：文中之圆明园中的东西尽数失去。 箱箧：箱子。 3．学生交流课前搜集的雨果的资料及第二次鸦片战争和圆明园资料。 老师