鲁教版七年级下册语文全套备课精选教案:第18课 我国古代的几种建筑

2015-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 18* 我国古代的几种建筑(郭黛姮)
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 37 KB
发布时间 2015-06-18
更新时间 2015-06-18
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-06-18
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来源 学科网

内容正文:

第十八课、我国古代的几种建筑 教材分析: 课文介绍了我国古代的五种建筑,有典雅端庄的厅、严整瑰丽的堂、体形不一的楼、造型各异的阁、形式多样的亭,这些多姿多彩的建筑显示了我国劳动人民的智慧和匠心。阅读这些文章,有助于提高沉重的鉴赏能力和审美情趣。 学习目标: 知识与能力目标:掌握本课字词,了解文章内容。 过程与方法目标:1、掌握抓住事物的特征逐一说明的方法。 2、概括课文所介绍的几种建筑的功用和制式上的特点。 3、领会从事物的内在联系上来说明事物的方法。 情感态度与价值观目标:认识到中国古代建筑的造型美、艺术效果,并为此而引发民族自豪感。 教学重、难点: 1、掌握抓住事物的特征逐一说明的方法。 2、领会从事物的内在联系上来说明事物的方法。 学情分析: 课文中所介绍的几种建筑,是古代建筑的杰出代表,但对生活在现代社会中的学生来说,却是非常陌生的。因此在上课时,都是可利用多媒体手段,播放这些建筑物的录像,全方位、立体地展示这几种建筑物的特点,让学生对这些建筑物有一个初步的印象。在这个基础上阅读课文,效果会好得多。 课前准备: 1、准备能展示这几种建筑物特点的不同角度的图片。2、多媒体 教法与学法:引导、探究。 课时安排:1课时 教学过程: 一、创设情境,激情导入。 (一)导语:(播放这几种建筑物的录像)同学们,我们在前边已经见识过了或壮观或美丽的 中国桥,也见识过了秀丽、别具一格的苏州园林,更见识过了宏伟的故宫博物院,同时,在上一课我们也“见”到了各式各样的屏。这节课,我们将要再来看看我国古代的几种建筑。 (二)出示本课的学习目标 (三)检查预习 1、 给加点的字注音。幢  夯  憩  肆  脍炙人口 2、根据解释写出相应的词语。 ①计量房屋的量词(     )②旧时对官宦世家居住的房屋和辽东的统称(     ) ③古代店铺的名称(      ) 3、“留得枯荷听雨声”是  代   (作者)《       》一诗中的最后一句。 4、我国古代建筑的特点是什么?解题:历史悠久、艺术传统独特。 二、初读课文,整体感知。 让学生在读的基础上初步了解文章的大概内容及思路。教师提出以下问题: 1、课文中共提出了哪几种中国古代建筑? 2、各种建筑的功用特征和制式特征是什么? 3、根据课文内容和插图,说说你对这种建筑的总体印象。 解题:厅、堂、楼、阁、亭。 建筑   功用特征   

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