内容正文:
第 10课时分式方程
考点 1】分式方程的概念与解分式方程
概念
分母中含________的方程叫做分式方程.
解法
去分母
方程两边同乘_______,化分式方程为__________
解方程
解这个整式方程,得整式方程的解.
检验
把整式方程的解代入_____________
看最简公分母的值是否为0.
结论
当最简公分母的值不为 0, 则整式方程的解是原分式方程的解, 否则, 原分式方程无解.
1. 解方程:
2. [变式][2021 连云港中考]解方程:
点语解分式方程的去分母, 是方程两边同乘一个含有未知数的式子, 只有这个式子不等于 0时,所得新方程才与原方程同解,这就是解整式方程不要检验,而解分式方程必须检验的原因.
【考点 2】分式方程的解
转化关系
解分式方程时,要将其转化为__________方程.原分式方程的解都是整式方程的解, 而整式方程的解不一定是原分式方程的解, 只有其中那些使原分式方程的分母________的,才是原分式方程的解.
3. 小明解方程 的过程如下:
方程两边都乘(2x-1), 得x-2+(2x-1)=-1.5.
解这个方程,得
所以 是原方程的根.
你认为小明的解法对吗? 为什么?
4. [变式][2021 宜宾中考]已知关于 x 的分式方程 无解, 求 m 的值.
点悟根据分式方程无解求待定字母的值时,应先将分式方程去分母转化为整式方程,再把使最简公分母为 0 的解代入, 即可求出待定字母的值.
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【考点 3】分式方程的应用(5 年 1 考)
列分式方程解应用题的步骤与其他方程解应用题类似,只是要体现验根这一步骤.
5. 甲、 乙两地之间的高速公路全长200km, 比原来国道的长度减少了 20 km. 高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了 45 km/h,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半. 求该长途汽车在原来国道上行驶的速度.
6. [2020福建中考]我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少” 问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽. 每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为 6 210 文. 如果每株椽的运费是 3 文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问 6 210 文能买多少株椽? 设这批椽的数量为x 株,则符合题意的方程是( )
7. [变式]某工程队计划在海边某路段修建一条长1 200 m的步行道. 由于采用新的施工方式 平均每天修建步行道的长度是计划的 1.5 倍,结果提前5 天完成任务. 求计划平均每天修建步行道的长度.
8. [变式]小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵 0.3 元, 已知用8 元购买大本作业本的数量与用 5元购买小本作业本的数量相同.
(1)大本作业本与小本作业本每本各多少元?
(2)因写作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2 倍,总费用不超过 15 元. 则大本作业本最多能购买多少本?
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