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小苗快长 教学课件 湘科版三年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 我们的植物在一天天长大,当枝上出现第一个花苞的时候,他给我们带来了怎样的信息? 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 这节课我们来研究一下我们的植物开的花 2.新课教学 观察油菜花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 油菜花是什么样子的呢? 油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,朴实个性。花瓣十分精致,有细细的纹路。 观察油菜花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 让我们把油菜花解刨开,看一看它是由哪几部分组成的。 花的解刨方法 从外向内逐层剥下花的各部分。 1.用镊子夹住花瓣下部,依次取下花萼、花瓣、并逐一摆放在记录单上。 2.用镊子取下雄蕊、雌蕊,摆放好 3.将剩下的部分摆放在记录单上。 花瓣 雌蕊 花萼 雄蕊 观察油菜花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等构成的。(花的最外一轮叶状结构称为花萼,花萼包在花蕾外面,起保护作用。) 观察油菜花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 名称 作用 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 保护 保护 产生花粉 提供卵细胞接受花粉,并受精 观察更多植物的花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 观察自然界中植物的花 观察更多植物的花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 桃花 桃花一朵花有多片花瓣,花瓣的边缘比较圆润,它的花蕊有多条,并且比较长有淡淡的香气。 观察更多植物的花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 月季花 月季花常数朵簇生,微香,单瓣,两面无毛,光滑,花色甚多,色泽各异。 观察更多植物的花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 花的颜色都是色彩亮丽,颜色鲜艳,这样对植物的生长有什么作用呢? 观察更多植物的花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 有的花生于枝杈顶端,大而色彩鲜艳,香味幽幽,有的花小且多聚在一起,前者便于蜜蜂、蝴蝶等昆虫采集花粉和花蜜,此时就会将花粉传到雌蕊,帮助雄蕊受精,后者的花粉容易被风吹送到远方的雌蕊上,花的存在促使植物完成传粉受精,花也就成为植物关键的繁殖器官。 观察果实 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 观察描述果实生长的位置和外形 观察果实 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 数一数我们收获了多少果实?观察一下你的果实是什么样子的呢? 观察果实 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 为什么有的花不结果呢?如黄瓜、南瓜、丝瓜的花,都不会结果这是为什么? 因为有些植物的花分为雄花和雌花,雄花只有雄蕊,是不结果的。 观察果实 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 根、茎、叶作为营养器官,花、果实和种子作为繁衍器官,互为存在条件。为了一个共同的目的:物种繁衍。 观察果实 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 同学们想一个问题,植物只能通过种子来繁衍后代吗? 月季用茎繁殖 落地生根用叶繁殖 不是 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.花是由 、 、 、 。 花瓣 2.花、果实和种子的目的是为了 。 物种繁衍 花萼 雌蕊 雄蕊 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.所有的植物只能用种子繁衍。( ) X 2.花萼是起到了保护作用。( ) √ 选择题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下列说法错误的是( ) A.植物只能靠种子繁衍 B.根、茎、叶是营养器官 C.雄蕊的作用是产生花粉 D.月季花花瓣表现光滑,两面无毛 A 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 根、茎、叶作为营养器官,花、果实和种子作为繁衍器官,互为存在条件。为了一个共同的目的:物种繁衍。 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 无心插柳柳成荫 同学们有听说过无心插柳柳成荫吗? 意思是随意折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 无心插柳柳成荫 柳枝是柳树的枝条,我们把柳枝插在土壤里,柳枝能发育成新的柳树的吗? 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 无心插柳柳成荫 让我们从柳树上剪下一根柳条,修剪一下,插进我们准备的土壤里,浇水。等待种植结果。 谢谢观看 $$