第3单元因数与倍数综合自检卷-数学五年级下册苏教版

2024-02-06
| 12页
| 85人阅读
| 1人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第3单元因数与倍数综合自检卷-数学五年级下册苏教版 一、选择题 1.淘气最初面向东站立,听到第一声指令“向后转”就面向西站立,当他听到第17次这样的指令后,面向(    )站立。 A.东 B.南 C.西 2.在烟花节上,每12秒可以看到一次星星图案的礼花,每16秒可以看到一次花朵图案的礼花。在同时看到这两种礼花后,至少还要过(    )秒才可以再次同时看到这两种礼花。 A.48 B.32 C.4 3.智能工厂里,机械臂可以通过输入设定值,将相同个数的零件装箱打包。一批零件有24个,如果不能每次单个打包,也不能一次全部打包,且最后正好打包完成,那么一共可以有(    )种不同的设定值。 A.8 B.7 C.6 4.用若干个长5厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形,这个正方形的边长至少是(    )厘米,面积是(    )平方厘米。 A.8,64 B.15,225 C.30,900 5.一盒棋子共有48枚,要求不一次性拿出,也不一枚一枚地拿出,但每次拿出的枚数要相同,最后一次正好拿完。共有(    )种不同的拿法。 A.10 B.8 C.12 6.N=2×2×3,它的全部因数有(    )个。 A.3 B.5 C.6 二、填空题 7.如果b=5a(a、b都是不为0的自然数),那么a与b的最小公倍数是( )。 8.公交公司的1路公交车每10分钟发一辆,2路公交车每15分钟发一辆车。上午8∶00两路公交车同时发车后,下一次同时发车的时间是( )。 9.六位数□1991□能被66整除,则这个六位数是( )。 10.( )( )( )( )( )( )。 11.甲数是一个质数,乙数是一个合数,它们的和是11,甲、乙两数相乘的积最小是( ),把这个乘积分解质因数是( )。 12.两根彩带,分别长48厘米和32厘米,把它们剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米,一共剪成了( )根短彩带。 三、判断题 13.13和17没有公因数,只有公倍数。( ) 14.用2、0、1、6四个数字组成的所有四位数都是3的倍数。( ) 15.因为40×0.9=36,所以36是0.9的倍数。( ) 16.一个自然数(0除外)的因数是有限的,倍数个数是无限的。( ) 17.一个自然数,不是质数就是合数。( ) 四、计算题 18.找出下面的合数,并把它们分解质因数。 13   23    24    43 53     63    19   57 37 19.求下列各数的最大公因数和最小公倍数。 18和24                  8和9                 65和13 五、解答题 20.有一个三位数,它百位上的数字与十位上的数字相同,已知这个三位数既是3的倍数,又有因数5,则这个三位数可能是多少?(列举所有情况) 21.体育老师买来60瓶可乐和72瓶矿泉水,把它们分别平均分给了几个训练小组,正好全部分完。请你算一算最多有几个训练小组?每个小组分得两种饮料各多少瓶? 22.“六一”儿童节期间,李老师要将一根长24分米的黄彩带和一根长42分米的红彩带,剪成同样长的整分米数的短彩带,且没有剩余。 (1)每根短彩带最长是多少分米? (2)一共可以剪成几根这样的短彩带? 23.哥哥和妹妹的年龄是两个质数,已知这两个质数的积是85,则哥哥和妹妹分别是多少岁? 24.把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形,要求正方形尽可能大且纸没有剩余。一共可以剪多少个这样的正方形? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】由题意可知:听到第1次指令面向西,听到第2次指令面向东,听到第3次指令面向西,听到第4次指令面向东,……即当奇数次指令时,他总是面向西;偶数次指令时,他总是面向东。据此规律解答即可。 【详解】因为奇数次指令时面向西,偶数次指令时面向东,17为奇数,所以当他听到第17次这样的指令后,面向西站立。 故答案为:C 【点睛】生活中的一些数学问题,可以利用数的奇偶性来解答。 2.A 【分析】已知每12秒可以看到一次星星图案的礼花,每16秒可以看到一次花朵图案的礼花。如果星星图案和花朵图案同时出现后,要求下一次几秒后再一次同时出现,也就是求12和16的最小公倍数,求两个数的最小公倍数,则先将这两个数分别分解质因数,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积。据此解答。 【详解】12=2×2×3 16=2×2×

资源预览图

第3单元因数与倍数综合自检卷-数学五年级下册苏教版
1
第3单元因数与倍数综合自检卷-数学五年级下册苏教版
2
第3单元因数与倍数综合自检卷-数学五年级下册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。