内容正文:
第二讲 基本初等函数、函数与方程
内容索引
引领
高考价值
01
提升
关键能力
02
专 题 集 训
03
高考价值 引领
01
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√
1.(2022·浙江卷)已知2a=5,log83=b,则4a-3b=
√
2.(2023·新高考Ⅰ卷)设函数f(x)=2x(x-a)在区间(0,1)单调递减,则a的取值范围是
√
3.(2020·全国Ⅲ卷)已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则
A.a<b<c B.b<a<c
C.b<c<a D.c<a<b
4. (2023·全国甲卷)已知函数f (x)=e-(x-1)2.记a=f ,b=f ,c=f ,则
A.b>c>a B.b>a>c
C.c>b>a D.c>a>b
√
5.(2020·全国Ⅲ卷)Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Logistic模型:I(t)= ,其中K为最大确诊病例数.当I(t*)=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则t*约为(ln 19≈3)
A.60 B.63
C.66 D.69
√
1.基本初等函数的图象与性质是高考考查的重点,利用函数性质比较大小、解不等式是常见题型.
2.函数零点的个数判断及参数范围是高考热点,常以压轴题的形式出现.
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考情分析
02
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关键能力 提升
√
考点一 基本初等函数的图象与性质
1.(2023·山东枣庄3月模拟)指数函数y=ax的图象如图所示,则y=ax2+x图象顶点横坐标的取值范围是
由y=1.01x在R上递增,则a=1.010.5<b=1.010.6,由y=x0.5在(0,+∞)上递增,则a=1.010.5>c=0.60.5.所以b>a>c.故选D.
√
2.(2023·天津卷)若a=1.010.5,b=1.010.6,c=0.60.5,则a,b,c的大小关系为
A.c>a>b B.c>b>a
C.a>b>c D.b>a>c
3.(2023·辽宁葫芦岛二模)若ex+πy>e-y+π-x,则
A.ln(y+x+e)>1 B.ln(y+x+e)<1
C.Logπ >0 D.Logπ <0
√
不等式ex+πy>e-y+π-x⇔ex-π-x>e-y-π-(-y),令函数f(x)=ex-π-x,x∈R,因为函数y=ex,y=-π-x在R上都是增函数,因此函数f(x)是R上的增函数,又ex+πy>e-y+π-x⇔f (x)>f(-y),于是x>-y,即x+y>0,则x+y+e>e,从而ln(x+y+e)>ln e=1,A正确,B错误;给定条件不能比
较x+y与1的大小,当x+y=1时,logπ=0,CD错误.故选A.
4.(2023·山东青岛三模)已知实数a,b满足a>b>0,ln aln b=1,则下列结论错误的是
A.ab>e2 B.loga2<logb2
C. D.aabb>abba
√
-(a+b)+1>0,可得ab+1>a+b.综上所述: ab+1>a+b,又因为y=
x在定义域内单调递减,所以 ab+1< a+b,故C正确;对于选项D,因为a>b>0,则a-b>0,可得y=xa-b在(0,+∞)内单调递增,可得aa-b>ba-b>0,且ab,ba>0,所以aabb>abba,故D正确.故选A.
1.指数函数、对数函数的图象与性质受底数a的影响,解决指数函数、对数函数问题时,首先要看底数a的取值范围.
2.基本初等函数的图象和性质是统一的,在解题中可相互转化.
感悟提升
例1-1
√
考点二 函数的零点
考向1 函数零点的判断
(1)(2023·北京朝阳高三期末) 函数f(x)= 的零点的个数为
A.0 B.1
C.2 D.3
当x≤0时,令f (x)=x2+2x-3=0,则 (x-1)(x+3)=0,解得:x=1(舍去)或x=-3,当x>0时,令ex-2=0,解得:x=ln 2,所以f (x)的零点个数为2.故选C.
(2)已知f(x)是定义在R上周期为2的偶函数,且当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1,则函数g(x)=f(x)-log5|x|的零点个数是
A.2 B.4
C.6 D.8
√
当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1,函数y=f (x)的周期为2且为偶函数,其图象关于y轴对称,可作出函数f (x)的图象.
函数y=log5|x|的图象关于y轴对称,函数y=g(x)的零点,即为两函