2024年中考化学专题训练——化学物质的多样性

2024年中考化学专题训练——化学物质的多样性 一、选择题 1．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是    A．纯净物与混合物属于包含关系 B．纯净物与化合物属于包含关系 C．单质与纯净物属于并列关系 D．分解反应与化合反应属于交叉关系 2．某种锂电池的总反应可表示为。已知LiMnO2中锂元素化合价为+1.下列说法中正确的是 A．锂电池使用时，释放能量 B．MnO2是反应的催化剂 C．LiMnO2为新型的氧化物 D．反应后锰元素的化合价升高了 3．研究发现千金藤素（C37H38N2O6）可抑制某些冠状病毒在细胞中的复制。下列关于千金藤素的说法正确的是 A．属于氧化物 B．含有氮分子 C．由四种元素组成 D．氢元素的质量分数最小 4．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是 A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质 C．离子都是带有电荷的粒子，则带有电荷的粒子一定是离子 D．燃烧都发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 5．推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理确的是 A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧 B．置换反应都有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．单质是由一种元素组成的纯净物，则一种元素组成的纯净物一定是单质 6．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是 A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8 7．科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛（CH2O），反应过程的微观示意图如下、下列说法错误的是 A．分子在化学变化中可再分 B．反应前后分子数目和原子数目均发生改变 C．反应物和生成物共有3种化合物 D．反应的化学方程式为 8．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 A．生成物一定是混合物 B．反应前后原子的种类发生改变 C．该反应属于分解反应 D．反应前后分子个数比为1：1：2 9．到本世纪中叶，完成“碳达峰”，实现“碳中和”是我国政府对世界的庄严承诺。科学家正在研究如下图所示的工艺流程来实现对二氧化碳处理。据图分析得出下列结论中，不正确的是 A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰 B．液化石油气转化为二氧化碳是化学变化 C．二氧化碳与氢气在复合催化剂作用下反应的产物是混合物 D．此工艺有利于减缓温室效应 10．已知CaCl2溶液显中性。向CaCl2与盐酸混合溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，边加边搅拌，用pH计测得混合溶液pH的变化如图。下列相关叙述正确的是 A．实验中Cl﹣个数保持不变 B．AB对应反应为中和反应 C．BC对应反应无明显现象 D．CD表明Na2CO3属于碱 二、实验题 11．水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题：    (1)图1是电解水实验的装置图。实验中连按电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为 ，该反应的化学方程式为 。 (2)用图2所示自制净水器处理得到的水 （选填“是”或“不是”）纯净物。 (3)写出一种日常生活中节约用水的做法 。 12．小花同学在化学课上学习了氧气的有关知识后，对爷爷的家用制氧机产生了兴趣，她在家制得一袋氧气，带到学校实验室和化学兴趣小组的同学对制氧机的工作原理、所制得氧气的性质进行了以下项目式学习。 (1)活动一：分析制氧机工作原理 【查阅资料】 ①制氧机说明书部分内容： 名称：家用分子筛制氧机 制得气体成分：氧浓度≥90%（V/V），水分含量≤-43℃（露点法），二氧化碳含量≤100×10-6（V/V），一氧化碳含量≤5×10-6（V/V），无气味，固体物质含量≤1mg/m3。 ②分子筛是一种人工合成的具有筛选分子作用的水合硅铝酸盐或天然沸石，有许多孔径均匀的孔道和排列整齐的孔穴，不同孔径的分子筛能把不同大小和形状的分子分开。 【讨论交流】家用制氧机制得的气体属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (2)活动二：验证氧气的性质 从氧气袋中收集几瓶氧气，小组同学完成了以下实验。 实验方案 实验现象 实验结论 方案一：将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中； 实验现象： 。 氧气具有氧化性，可燃物在氧气中燃烧更剧烈。 方案二：将打磨好的细铁丝绕成螺旋状，下端绑一根火柴，将火柴点燃，待火柴快燃尽时，由上往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中。 实验现象：