2024年中考化学专题训练——酸和碱

2024年中考化学专题训练——酸和碱 一、选择题 1．下列试剂长期敞口放置在空气中，溶液的质量因为发生化学变化而减少的是 A．浓盐酸 B．石灰水 C．浓硫酸 D．烧碱溶液 2．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释不正确的是 A．氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子 B．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子体积增大 C．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同 D．向含有酚酞的烧碱溶液中逐滴加入稀盐酸至红色消失——H+和OH-结合生成H2O 3．对下列事实的解释合理的是 A．金刚石和石墨的物理性质差异大——它们的组成元素不相同 B．在炭火盆旁放一碗水——水能防止一氧化碳中毒 C．酸有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子 D．生石灰可做干燥剂——生石灰具有吸水性 4．以下是某同学对实验现象的记录，错误的是 A．打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟 B．将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 C．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的固体生成 D．同时将等质量的镁粉、铁粉分别放入相同浓度的稀盐酸中，镁粉反应更剧烈 5．下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途中错误的是 A．用Ca(OH)2制波尔多液 B．用Ca(OH)2改良酸性土壤 C．用NaOH溶液检验CO2 D．用NaOH固体干燥某些气体 6．学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是 A．车载香水含有酒精，夏天使用应避免长时间暴晒 B．进入面粉加工厂等场所，应注意严禁烟火 C．不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂氢氧化钠溶液 D．高楼失火时，禁止乘坐电梯逃生 7．下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--分子构成不同 B．当温度降低到0℃以下，水结成冰不能流动--分子不再运动 C．50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL--分子间有间隔 D．蔗糖溶液不导电--其水溶液中不存在大量自由移动的带电粒子 8．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去生石灰中的石灰石 向混合物中滴加稀盐酸 B 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水 C 证明白醋显酸性 向白醋中滴入紫色石蕊试液 D 检验面包中是否含有淀粉 向面包表面滴加碘水 A．A B．B C．C D．D 9．化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是    A．氢气是未来理想的绿色能源 B．任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化 C．燃料电池的导电液中含有可以自由移动的离子 D．该电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能 10．往硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴加氢氧化钠溶液质量的关系如图所示，下列说法正确的是 ①a点溶液中含有两种溶质 ②c点发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 ③d点溶液的pH＝7 ④c点溶液中只有一种溶质 ⑤滴加NaOH溶液的过程中，b点前的质量分数一直在减少 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤ 二、实验题 11．化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：    (1)写出标示数字的仪器名称：① ，② 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置为 (填字母，下同)、收集装置为 ，若要制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连接 装置。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，该反应属于四种基本反应类型中的 反应，该实验的发生装置可选用 (填字母)，若用E装置收集到的氧气不纯，可能的原因是 (写出一点即可)。 12．为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。 【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性： 色素提取液 变色情况 滴入酸中 滴入水中 滴入碱中 紫色 红色 紫色 黄色 【动手操作】 取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。 (1)“搅拌”的作用是 。 (2)若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器无需用到的是 （填标号）。    (3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是 、 。 【实践应用】 (4)用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液