6.2.2 第2课时 排列数的综合应用-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)

2024-02-06
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第六章计数原理 随堂检测·学以致用 答案见P 1.9×10×11×…×20可表示为 D.从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队 A.A B.A C.A D.A品 3.从a,bc,d这4个字母中,每次取出2个字母 2.(多选)下列问题属于排列问题的有 ( 的所有排列有 A.从10个人中选2人分别去种树和扫地 A.7个 B.8个 C.12个 D.24个 B.从10个人中选2人去扫地 C.从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作为 4计算:牛是 logb中的底数与真数 提示完成P1课时作业(三) 第2课时 排列数的综合应用 关键能力·素养提升 答案见P的 探究一无限制条件的排列问题 规律总结 【例题1】(1)有7本不同的书,从中选3本送给3 名同学,每人各1本,共有多少种不同的 无限制条件的排列问题的 送法? 常见类型及解题思路 (2)有7种不同的书(每种不少于3本),要选 无限制条件的排列问题,即对所排列的元素 3本送给3名同学,每人各1本,共有多少种 或所排列的位置没有特别的限制,这一类问 不同的送法? 题相对简单,分清元素和位置即可.n个不同 的元素占据m个不同的位置,若n≥m,且每 个位置只排一个元素,则有A”种不同的排 法;若<m,且每个元素只占一个位置,则有 A种不同的占法.简而言之,就是注意把握 “固定元素”与“固定位置”的相对性和灵活性 【变式1】(1)(多选)将5名司机、5名售票员分配 到5辆汽车上,使每辆汽车上有1名司机和1 名售票员,则所有分配方案的种数为() A.14400B.240 C.AA D.2A (2)某班上午有五节课,分别安排语文、数学、 英语各一节课,剩下两节为自习课,则不同排 课法的种数是 ( ) A.15 B.A C.3 D.53 15 数学选择性必修第三册课堂学案 探究二有限制条件的排列问题 【变式2】(1)由0,1,2,3,4,5这六个数字可以组 【例题2】用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数 成没有重复数字且能被5整除的五位数的个 字的四位数, 数是 () A.144 B.192 (1)可组成多少个不同的四位数? C.216 D.240 (2)可组成多少个不同的四位偶数? (2)有7名学生,在下列不同要求下,求不同 的排列方法种数。 ①全体排成一行,其中甲、乙必须在两边; ②全体排成一行,甲不站中间,也不站两边 444444444 4444444444444444444444444444 444444444444444444444444444 规律总结 有限制条件的排列问题的三种解题思路 以元素为主考虑,即先安排特殊元素,再安 排其他元素:以位置为主考虑,即先安排特 殊位置,再安排其他位置:用间接法解题,先 口微专题 不考虑限制条件,计算出排列总数,再减去 不符合要求的排列效.以上三种思路可以简 用方法·破解疑难 化为图形,即: 方法一 “捆绑法”解决相邻问题 相邻问题捆绑处理,即可以把相邻元素看作一 元亲分斯法 以元素为主倪先 芳感特殊元素 直秘柒 个整体与其他元素进行排列,同时注意捆绑元 位置分析法 以位置为主,优先 考虑特殊位且 素的内部排列, 间接法 浩解随时分爽太多月立接法求 【例题1】有3名女生、4名男生站成一排,女生必须 祥投为殊须往往泉月间接法 相邻,男生也必须相邻,则不同的排法种数是 [注意]解决数字问题时,应注意题千中的限 制条件,恰当地进行分类和分步,尤其注意 A.72 B.96 特殊元素“0”的处理. C.144 D.288 ·16· 第六章。计数原理 [解析]第一步,把3名女生看成一个整体,即 [解析]第1步,先排5位母亲的位置,有A 一个对象,4名男生看成一个整体,即一个对 种排法: 象,两个对象排成一排有A种排法;第二步, 第2步,把5名儿童插入5位母亲所形成的6 对男生、女生“内部”分别进行排列,女生“内 个空位中,如下所示: 部”的排法有A种,男生“内部”的排法有A 母亲 母亲 母亲 种.故符合题意的排法共有A3AA=288(种). 母亲 母亲 ,共有 故选D项. A种排法. [答案]D 根据分步乘法计数原理,符合条件的站法共 名师点评]上述解题方法称为“掴绑法”,解 有AA=86400(种).故选A项. 题思路是先整体再局部,主要用于解决对象 [答案]A 相邻问题.事实上,相邻问题是有限制条件的 [名师点评]上述解题方法称为“插空法”,主 排列问题。 要用于解决元素不相邻问题.事实上,“儿童 【练习1】(1)6本不同的书在书桌上摆成一排,要 不相邻”即元素的排列是有限制条件的,因此 求甲、乙两本书必须放在两端,丙、丁两本书 也是有限制条件的排列问题。 必须相邻,则不同的摆放方法种数为( 【练习2】(1)2023年5月份开始,为防范社会风 A.

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