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2024年中考化学分类复习----综合题
1.某兴趣小组对酸、碱、盐的性质进行探究(如图),请你参与。
(1)探究酸、碱、盐的部分性质
①实验甲中,观察到的现象为 。
②实验乙中,反应的化学方程式为 。
③实验丙中,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后振荡,观察到的现象为 。
(2)探究废液成分
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液和废渣倒入同一个干净的废液缸中,观察到固体消失,废液呈无色。
【资料卡片】:氯化钙溶液呈中性;
【提出问题】无色废液中含有哪些溶质?
【作出猜想】
猜想一:NaCl、
猜想二:NaCl、HCl
猜想三:NaCl、HCl、
小组同学讨论后认为猜想二是不合理的,理由是 。
【实验设计】小组同学对取样无色废液后,逐滴滴入碳酸钠溶液证明了猜想三是成立的。实验中应获取的证据为 ,发生的化学方程式为 。
【反思总结】通过以上探究实验,可归纳出碱的化学性质有 。
2.燃料和能源与社会发展息息相关。
(1)2021年中国科学院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇(CH3OH),实现了天然气的高效利用。甲烷和甲醇均属于 (选填“有机物”或“无机物”),甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
(2)运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用的原因之一是 ;为使煤油充分燃烧,一是要有足够的氧气,二是 。
(3)铜镁合金是一种潜在的贮氢材料,可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。铜镁合金的熔点比镁或铜 (选填“高”或“低”);熔炼制备该合金时,氩气的作用是 。
3.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请回答下列问题。
(1)实验1说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 。
(2)通过实验2可以测定 。
(3)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是 (填序号)。
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
4.取一个容积1~1.1 L的空塑料瓶,剪去瓶底, 在瓶盖上打二个孔.在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用胶带密封,拧紧瓶盖,将瓶倒置,向瓶内由下而上放置过滤层.如图所示.制成一个简易的净水器,取一个干净容器进行实验操作观察并记录现象。
(1)在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌,食盐溶解后盐水是无色的。尝一下有 味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水比较,其味道 (填“相同”或“不相同”)。
(2)取少量泥沙放在一杯自来水中.经搅拌观察到水变浑浊,将其从简易净水器上部倒入,在下端管口接水,观察到水变 。
分析与思考:
(3)简易净水器有过滤净化的作用,可以除去 ,不能除去 。
(4)若将硬水通过简易净水器,能否变成软水,为什么? 。
实验结论:
(5)简易净水器可以将水 ,但不能得到 水。
5.1869年,门捷列夫发现了元素周期律,使化学学习和研究变得有规律可循。图一是1至18号元素、图二是34号元素硒:(元素符号为Se)的原子结构示意图,请依据信息回答下列问题。
(1)图一中,氟原子的质子数是 。