内容正文:
第一单元 青春时光
第三课 青春的证明
第一课时 青春飞扬
道德修养 体会青春的美好,充实自己的青春生活,珍惜青春,善待青春,做到自信自强。
健全人格 1.感受青春的魅力,增强自信的热情,感受青春的力量。2.培养自信自强的品质,积极乐观,不断进步。
责任意识 知道自信和自强对于成长的意义,树立自强自信的品质,积极进取,学会担当国家责任。
一
教学目标
【重点】培养自信心和自强精神。
【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。
畅 谈 青 春
1、青春期的我们有哪些成长的渴望?P24
年少气盛,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自信者的风采
根据你的了解,从言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
神舟十五号载人飞行任务航天员
阅兵式
自信者的风采
言谈举止
眉毛扬起来,眼睛炯炯有神,微笑,精神抖擞,昂首挺胸,正视对方,自然舒展,热情,友好,活泼
为人处世
愉快、轻松、享受、开朗、舒适、平静、安稳
果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
性格
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
青春的探索需要自信
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
2.青春的探索为什么需要自信(自信的意义)?
谷爱凌从小与滑雪结缘,并展现出极高的天赋。她热爱这项运动,对此充满激情。
北京冬奥开赛前,面对各方质疑,为了强调自己有信心,谷爱凌赛前专门发布抖音,“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。全程赛季中,谷爱凌共斩获2金1银,面对如此战绩,她并没有停止前进的脚步,而是与冰迷约定下一届冬奥见。
谷爱凌从小与滑雪结缘,并展现出极高的天赋。她热爱这项运动,对此充满激情。
北京冬奥开赛前,面对各方质疑,为了强调自己有信心,谷爱凌赛前专门发布抖音,“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。全程赛季中,谷爱凌共斩获2金1银,面对如此战绩,她并没有停止前进的脚步,而是与冰迷约定下一届冬奥见。
自强可以让我们更自信。看到自己的每一点进步;克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我;勇敢尝试,不段进步,体验成功……这些也能让我们更加自信。
3.怎样才能获得自信?
罗小小,3岁因触碰高压线遭到电击失去双手,只剩半截左手臂。罗小小身残志坚,从特校毕业后投身志愿服务。没有双手,他用嘴巴叼着笔在电脑上打字,苦练本领,提高自己的业务能力。现在的他,能够熟练的用办公软件,成为一名公益活动组织者。
2017年9月被评为助人为乐类“湖南好人”。2020年被评为“全国最美志愿者”。
载誉归来,罗小小说:“我要担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,奉献自己的青春力量。”
思考:罗小小的经历说明了什么?
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
4.青春期的我们为什么要自强?
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
青春的探索需要自强
自强的内容:不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
下列人物的事迹,还体现了怎样的优秀品质?
自强
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。(内容)
自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(要求)
5、自强的具体内容和要求?P27
(怎样做到自强?)
当堂检测
1.青春的英文是“youth”,有人说y是友谊,纯洁心灵的碰撞;o是快乐,幸福与成就;u是力量,朝气、灵气与勇气的汇合;t是智慧,知识渊博的人生;h是运动,健康体魄的保证。对此,下列说法不正确的是( )
A.青春是梦想,是激情,是成长
B.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬
C.面对青春,每个人渴望智慧,渴望飞翔
D.青春是快乐的季节,应及时享乐
D
2.习近平在党的十九大报告中提出:实现伟大梦想,必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。增强四个自信是因为( )
①自信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活力
②自信的人决不允许别人超过自己
③自信的人一定能够实现梦想
④拥有自信的心理品质有助于事业的成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①④
D
3.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“