内容正文:
专题03 师长情谊
一、选择题
1.(2024上·浙江台州·七年级统考期末)教育,民族之命脉;教师,教育之魂魄。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。这告诉我们( )
A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师决定着学生一生的成就
C.善于发现不同风格老师的优点 D.要用丰硕学习成果回报老师
2.(2024上·江西萍乡·七年级统考期末)以下两则材料内容共同反映出( )
★学高为师,德高为范。——陶行知
★教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。——习近平
A.老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B.教师承担教书育人的使命,需是完美主义者
C.师陪伴我们成长,我们要做到言听计从 D.育人的教师要努力成为有“四有”的好教师
3.(2024上·江西景德镇·七年级统考期末)“寻找最美乡村教师”是由中央电视台与光明日报社联合发起的大型公益活动。在过去几届的活动中,数百名记者、编导奔赴全国各省(市、自治区)的偏远乡村,行程数万公里,寻访乡村教师典型人物。“寻找”活动引发了社会各界的关注,感动了善良的人们,凝聚起全社会的爱心和力量。这一活动的开展有利于( )
①营造尊师重教的良好氛围
②给老师更多的物质奖励
③树立教师的威严
④激发我们对老师的感恩与热爱之情
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
4.(2024上·陕西西安·七年级统考期末)2023年10月19日,一则疑似学生上课玩游戏手机被老师没收,该学生对老师表现不尊重的视频在网上流传。对此几位同学展开了讨论,下列观点正确的是( )
①小红:老师教给我们知识,是我们学习的指导者,我们应尊敬老师
②小兰:尊师重教是不可逾越的底线,尊师重教国家才有希望
③小美:学生课堂上只要没影响其他人,老师不应该管他
④小海:老师管教是为学生好,学生应该理解老师的良苦用心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.(2024上·河南平顶山·七年级校考阶段练习)有人问一所世界知名大学的教授:“贵校获得诺贝尔奖的教授很多,是否因为贵校的教授更有实力?”他回答说:“因为大学里的学生更有实力,面对这些有实力的学生,大学的教授不得不更努力。”下列对这句话理解正确的是( )
A.学生要善于与老师沟通 B.该大学的学生比教授学识渊博
C.师生之间是教学相长的关系 D.师生之间是平等的关系
6.(2024上·河南许昌·七年级统考期末)李老师的道德与法治课堂,轻松有趣,她总是鼓励同学们积极踊跃表达各自的看法,和同学们一起讨论交流,形成共同的认知,这样融洽的师生关系( )
①有利于促进学生学习和教师成长②需要师生之间彼此尊重、平等相待
③需要我们正确对待老师的表扬和批评④需要师生共同努力,避免发生矛盾和冲突
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2023上·北京海淀·七年级统考期末)家是年的方向,远方有年,故乡也有年。有亲情的地方,那才是故乡。父母牵挂着孩子,孩子惦记着父母。父母在慢慢变老,我们在慢慢长大,无论你身处何方,都别忘了常回家看看。从这段文字中,我们可以体味到( )
①家是我们心灵的港湾②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③感恩父母,应事事听从父母的安排④子女只有在父母身边才能表达孝心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024上·江西景德镇·七年级统考期末)“家风”,这一浸润这中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野,成为公众热议的话题。重视家风教育有利于( )
①践行社会主义核心价值观
②消除家庭成员意见分歧
③加强社会主义物质文明建设
④弘扬中华民族传统美德
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(2024上·浙江台州·七年级统考期末)百善孝为先,孝顺父母是中华民族的传统美德,是每个家庭都应该有的良好家风。以下家风最能体现“孝”的是( )
A.静坐常思己过,闲谈莫论人 B.以孝梯为本,以廉洁为先
C.饮水要思源,吃饭当节俭 D.非学无以广才,非志无以成学
10.(2024上·四川泸州·七年级统考期末)“双减”政策背景下,全国各地学校在作业设计与布置上可谓是下足功夫。下面是泸州市某中学给初一学生设计的“寒假”作业清单。完成以下作业可以帮助同学们( )
作业清单
作业一 制定新年目标和实施计划
作业二 为家人做一顿饭、一起看一场电影
作业三 对比小时候的照片,找自己的变化
①增进朋友之间的情谊,收获可贵的感情
②增进与父母的交流沟通,促进亲子关系
③制定更适合自己的目标,做更好的自己
④通过心理、社