内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题四 植物的生活
(一)绿色开花植物的生命周期
一阶 基础分点练
命题点2 探究种子萌发的环境条件实验
云南生物
生物
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1.&1& 【探究影响种子萌发的环境条件】春种一粒粟,秋收万颗子。某生物兴趣小组以大豆种子为材料进行了“探究外界环境条件对大豆种子萌发的影响”的实验,实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题:
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组别 种子数量/粒 种子所处的环境条件(其他条
件均适宜) 种子萌发数量
/粒
A 30 适量水, 28
B 30 无水, 0
C 30 适量水, 0
D 30 水淹没种子, 0
基础设问
(1)该实验设计共包含___________组对照实验,若选A组和C组进行对
照,所探究的问题是______________________________?其中对照组是
___ 组。
3(或三)
大豆种子萌发需要适宜的温度吗
A
3
(2)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择_______两组做对照实验。
A、B
(3)D组的种子都没有萌发,主要原因是缺少______。
空气
(4)根据实验结果可知:种子萌发的外界条件是_____________________
_______________。
适宜的温度、充足的空气、一定的水分
(5)每组用30粒大豆种子做实验而不是用1粒,目的是________________
_____________________________。
避免偶然因素,使实验结果更可靠(合理即可)
(6)C组和D组能否构成一组对照实验?______,理由是______________
___________________________。
不能
变量不唯一(或有两个变量,合理即可)
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(7)A组中还有2粒种子未萌发,原因可能是_________________________
__________________。
胚已死亡(或胚不是完整的;胚处于休眠期)
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拓展设问
(8)【进一步探究】种子的萌发需要光吗?小张说:“种子的萌发不需要
光,我见过豆芽菜就是用黄豆或绿豆种子在暗室里发出来的。”
Ⅰ.小张所列举的事实是否足以支持他的观点?________,原因是_________
_____________________________________________________。
Ⅱ.为了证实自己的观点,小张分别在光照和黑暗的条件下种下了200粒莴
苣、西瓜和大豆的种子,数天后统计种子萌发情况,记录数据如下表所示:
不足以
小张所举的例子只是个别现象,而且没有经过实验验证(合理即可)
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条件 莴苣 西瓜 大豆
光照 185 0 180
黑暗 0 190 178
①本实验的实验变量是____。表格中的三种植物,种子萌发受光照抑制的
是______,只有在光下才能萌发的是______。
光
西瓜
莴苣
②大豆种子在光照条件下的萌发率是_ _____。
③综合分析表中的数据,可以得出以下结论:________________________
___________________________________________。
有的种子萌发需要光,有的种子萌发受光的抑制,有的种子萌发与光无关
④根据上述结果推测,播种时,西瓜种子的埋土深度应______(填“较深”
或“较浅”)。
较深
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创新设问
(9) 请根据上述实验结果,提出你对农业生产中种子储存
条件的建议:________________________________________。
应该在低温、干燥、少氧的条件下贮藏种子
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【实验变式】
(10)某兴趣小组实验中发现有一小部分种子不萌发,小组对此展开了研究。查阅资料:种子不萌发的原因有很多,其中一个原因是种子处于休眠期。尤其南方红豆杉,为世界珍稀濒危物种,种子