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)建瓯市一中附小2023-2024学年上册五年级语文第一次月考
等级
一、积累与运用。
1.根据语境,看拼音,写词语。
(1)白鹭站在清水田里,就像一幅 xiāng qiàn( )在玻璃框里的画,使人一见就生ài mù( )之心。
(2)我们要珍惜时间,克服lǎn duò( )的毛病,按时完成老师bù zhì( )的学习任务。
2.下面加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.镶嵌(qiàn) 削弱(xiāo) 抵御(yù) 擅长(shàn)
B.便宜(pián) 嗜好(shì) 趴着(bā) 允诺(nuó)
C.眼睑(liǎn) 浩瀚(hàn) 冠军(guàn) 吆喝(yāo)
D.堡垒(lěi) 垂蔓(màn) 强逼(qiǎng) 熟悉(xī)
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ).
A.只要大家同心协力,我们一定能取得比赛的胜利。
B.在节日的夜晚,广场上灯光摇曳,人影绰绰。
C.科学工作者们在会上高谈阔论, 提出了许多宝贵的建议。
D.为了打击敌人,什么办法都被想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。
4.下面的情景用成语来表现,最恰当的一项是( )
奶奶走了几年了,每次回乡下看到这个相框,我都会想念她。
A. 睹物思人 B.浮想联翩 C.物是人非 D.触景生情
5.下列句子在描写事物的方法上与例句相同的一项是( )
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A.天空中出现了一道彩虹,宛女如一座彩桥悬在上空。
B.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
C.寒冷的冬天,其他的花儿已经凋谢了,梅花却绽放在枝头。
D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
6.下列关于课文内容表述错误的一项是( )
A.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。
B.《桂花雨》中,作者回忆了童年的快乐生活,寄托了自己浓浓的思乡之情。
C.郭沫若笔下的《白鹭》像一首诗。作者通过对白鹭的赞美,表达了热爱寻常,平凡之美的思想感情。
D.《将相和》讲了三个小故事:完璧归赵、渑池会面、负荆请罪。这三个故事各自独立,互不关联。
7.要提高阅读的速度,下面同学的阅读方法不正确的一项是( )
A.集中注意力,连词成句地读,不要回读。
B.眼睛要看得快,读任何书都要尽量做到一目十行。
C.边读边想,带着问题或抓住关键词读,及时捕捉有用信息。
D.遇到不懂的词语,不影响阅读的可以不管它,继续往下读。
8. “疣”可能与下列哪个字的读音相同? ( )
A.疼 B.病 C.犹 D.拢
9.下列语句和“白鹭是一首精巧的诗”所采用的修辞相同一项是( )
A无边无际的大海上有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
B.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
C.在两条腿的动物里面,蛇鸟应该算是奔跑的世界冠军。
D.老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。”
10.下列作家和作品搭配正确的一项是( )。
A.叶圣陶——《白鹭》 许地山——《落花生》
B.冯骥才——《珍珠鸟》 安徒生——《灰姑娘》
C.虞世南——《蝉》 刘章——《搭石》
D. 琦君——《桂花雨》 司马迁——《冀中的地道战》
11.将下面的句子插入语段中,位置恰当的一项是( )
远山披着白雪。
①石桥披着白雪。②溪石披着白雪。③从石桥上走过来时,我停住了。
④我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着。⑤我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。
A.①句之前 B.①②句之间 C.②③句之间 D.⑤句之后
12.对下面语段的主要意思概括恰当的一项是( )
细菌中有许多“好人”,其中腐生细菌是生态系统中重要的分解者,使碳循环能顺利进行;部分细菌会进行固氮作用,使氮元素得以转换为生物能利用的形式;乳酪及酸奶和酒酿的制作、部分抗生素的制造、废水的处理等都与细菌有关。当然,细菌中也有许多的“坏人”,那就是是病原菌,肺结核、炭疽病、鼠疫等疾病都是由其引发的。
A.细菌中有许多“好人”。 B.细菌中的“坏人”是病原菌。
C.细菌有广泛的运用。 D.细菌中有“好人”也有“坏人”。
13.按要求填空。
(1)唐代诗人虞世南以蝉自比