2023-2024学年五年级上册语文综合能力提升寒假作业

五年级寒假语文综合能力提升卷 一、读拼音，写词语。 1.现在正是冬天流感高发时期，不shì yí( )外出，你邀请我，我当然得jù jué( )了。 2.kànɡ hónɡ( )人员tuō xié( )wǎn kù( )，赤脚踏入水中抢救人民群众。 3.你jìnɡ rán( )给我这么大的回报，我怎么rěn xīn( )接受呢？请收回吧。 2、 选择题。 1．下列词语中加点字的读音不正确的一项是（　　） A．奇花初胎（tāi）摄（shè）氏度治疗（liáo）圆锥（zhuī）形 B．狭（xiá）窄  颓（tuí）败 褐（hè）色  龟（guī）裂 C．誉（téng）写 歧（qí）途  凛（lǐn）冽 闲逸（yì） D．船桨（jiǎng） 木桩（zhuāng）袅袅（niǎo）嫉（jí）妒 2．下面加点词语的理解不正确的一项是（  ） A．敏以求之者也（勤勉） B．万马齐喑究可哀（沉默） C．却只漫浪诵读（随意） D．默而知之（智慧） 3．下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（  ） A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。 C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 4．下列说法不正确的一组是（  ） A．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 B．阅读我国的民间故事，你不仅能领略到动人的情节，还能认识许多精彩的人物，如机智的徐文长、聪慧的巧姑。民间故事存在于世界上的每一个角落。 C．说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《松鼠》；有的活泼，如《太阳》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。 D．讲故事的时候，可以适当丰富故事的细节，可以配上相应的动作和表情。 三、查字典填空。 “透”如果用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“透”在字典中的解释有：A．渗透，穿透　B．暗地里告诉　C．透彻  D．达到饱满充分的程度  E．显露。给下列句子中“透”字选择正确的解释，在括号里填上序号。 A． 毒气往里透( ) B．毒辣透顶( )   C．白里透红  ( )    D．透漏消息( ) 四、把下列词语补充完整。 ( )中( )足     完( )无( ) ( )( )之秋     ( )台( )阁 ( )( )神怡     内( )外( ) ( )( )人和     ( )( )下问 五、按要求写句子。 1.想一想，把下面这个句子写具体。 雨点落下来。 2.他做事很冷静、武断。（修改病句） 3.观察图片，至少运用两种说明方法来介绍小白兔的特征。 六、根据课文内容填空。 1.美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！ 2.吾尝 ，终夜不寝，以思，无益， 。 3.《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文，文章主要运用 、 这两种说明方法，向我们介绍了世界上一些跑得较快的事物，按运动速度的快慢排序，依次为：光、流星体、 、 、游隼、猎豹、鸵鸟、人。本学期我们还学习了两篇说明文《太阳》和《松鼠》，学到了另外两种说明方法，如： 和 。我能用其中一种说明方法写一句话： 。 七、课内阅读。 “你找谁？”一个老头对我大声嚷。 “找我妈！” “你妈是谁？” 我大声说出了母亲的名字。 “那儿！” 老头朝最里边的一个角落一指。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 “妈——” “