2024年中考物理考点专题训练 热学实验

2024年中考物理高频考点专题训练-热学实验 1.小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象. (1)组装器材时,应先固定图甲的 (选填“ A ”或“ B”). (2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是 ,水沸腾过程中继续吸热,水的温度 . (3)水沸腾时,水中气泡的情形为丙中 (选填“A”或“ B”). (4)实验中是通过 的方式增加水的内能,若要缩短将水加热至沸腾的时间.请写出一种可行的办法 . 2.小明用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。 (1)组装实验器材时,应先确定 (选填“A”或“B”)的位置,烧杯上加纸板盖的目的是 ; (2)当水沸腾时,气泡上升过程中,所受到水的压强将 ,浮力将 (均选填“变大”“不变”或“变小”)。 3.如图所示,是某同学进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 (1)组装如图甲所示的实验装置,合理的安装顺序为 (选填“自下而上”或“自上而下”); (2)实验过程中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是 ; (3)根据实验数据绘制成图丙所示的温度一时间图像.则该水的沸点为 ,可能是当地的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。 4.为了比较两种不同液体A和B的比热容大小,小明用甲图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下: 物质 质量/g 初温/ 加热时间/min 末温/ 液体A 200 18 6 液体B 200 18 6 (1)图甲中两个电加热器的规格应该是 (选填“相同”或“不同”)的; (2)实验中,加热到6min时液体B的温度如图乙所示,该温度为 ; (3)由实验数据可知,液体A的比热容与液体B的比热容之比为 ; (4)小红用酒精灯加热烧杯中的水,记录的数据与表中的液体A相同,并测出消耗了2g的酒精,则酒精灯的加热效率为 。 5.用如图甲所示的实验装置,探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)小明根据实验数据,绘出水温随时间变化的图象如图乙,水的沸点是 ,沸腾时持续吸热,温度 ; (2)小明为了提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法 (选填“可行”或“不可行”)。 6.在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”验中: (1)A、B两组同学,用图甲所示的相同装置做实验,所绘制的水温随时间变化的图象如图乙所示。由图象可知:水沸腾时温度保持 ,水的沸点为 ,开始计时时水的温度为 ,升温时,加热相同时间温度变化不同的原因是 ; (2)喜欢探究的小玲同学,用注射器吸入少量热水,堵住注射器口并向外拉活塞时,观察到水重新沸腾起来,这一现象说明气压减小,沸点 (选填“升高”、“降低”或“不变”); (3)水在沸腾过程中,烧杯口有大量白气不断冒出,这些白气是水蒸气遇冷 成的小水珠,此过程需要 热量。 7.小凡同学做“观察水的沸腾”实验。 (1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是 ; (2)纠正错误后,加热过程中,某一时刻温度计示数如图乙所示,为 C; (3)分析图丙所示图像,可知水沸腾过程中,不断吸热,但温度 ; (4)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出一条可行的措施。 。 8.如图甲所示是小华探究“水沸腾特点”的实验装置. (1)图甲所示,小华的操作错误的是 . (2)小华纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数是 . (3)为了便于观察现象和缩短加热时间,应选用适量 (选填“20”、“40”或“80”)的水.水沸腾后,此时若取走酒精灯,沸腾的水 (选填“会”或“不会”)立即停止沸腾. (4)熄灭酒精灯时,不能吹灭,最好盖上 次(选填“1”或“2”)灯盖,否则下次使用时,可能会发生打不开灯盖的现象. 9.某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如表数据: 根据实验回答下列问题: (1)实验时使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是 ; (2)分析第1、2、3次实验,所探究的问题的控制变量是 ; (3)通过比较 次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关. 10.如图甲所示,某同学做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热.液体次数质量m/kg升高的温度 t/ 加热的时间t/min (1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些.这位同学的判断是 (“正确”或“错误”),请说明理由: . (2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 (3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的 有关, 的吸热能力更强(选填“a”或“b”). (4)若小明将质量相同的这两种液体分别