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第八单元金属和金属材料测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
满分100分
评卷人
得分
一、选择题(共28分)
1.(本题2分)下列关于金属物理性质的描述正确的是( )
A.镁条具有可燃性
B.常温下所有金属都是固体
C.大多数金属具有优良的导电性、导热性、延展性
D.金属都具有银白色金属光泽
2.(本题2分)下列说法正确的是:( )
A.铝是人类最早利用的金属材料
B.铜是目前世界年产量最高的金属
C.日常使用的金属材料大多数是合金
D.物质的用途完全由其性质决定,与其它因素无关
3.(本题2分)下列实验现象描述错误的是( )
A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
B.将二氧化碳通入水中,无明显现象
C.红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑
D.一氧化碳通过灼热的氧化铁,红色固体变黑
4.(本题2分)下列有关金属及其合金的说法正确的是( )
A.黄铜的硬度比铜的硬度小
B.不锈钢用于制作医疗器械
C.部分浸入食盐水中的铁钉不易生锈
D.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
5.(本题2分)下列有关说法正确的是( )
A.铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈
B.铝制品不用涂任何保层来防腐,因为铝不与空气反应
C.镁在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
D.我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收
6.(本题2分)下列化学反应属于置换反应的是( )
A.4P+5O22P2O5 B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
7.(本题2分)有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
8.(本题2分)右图是炼铁的模拟实验,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列有关说法错误的是( )
A.该实验可以观察到红色粉末变黑
B.该反应中氧化铁显氧化性
C.氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行
D.待氧化铁反应完毕之后,先熄灭酒精灯,再停止通入一氧化碳
9.(本题2分)下列有关实验现象或事实叙述错误的是( )
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕
D.将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中,蜡烛自低到高依次熄灭
10.(本题2分)有甲、乙、丙三种金属,三种情况的现象如下表:
条 件
甲
乙
丙
暴露空气中
会变质
光亮金属光泽
有一层氧化膜
空气中点燃
剧烈燃烧
表面变黑
表面变黑
放入稀硫酸中
快速放出气体
无气体放出
有气体放出
根据以上信息,这三种金属活动性由强到弱的顺序是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、丙、甲 D.丙、乙、甲
11.(本题2分)比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.镁条可在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧
B.金刚石很硬,故石墨也很硬
C.二氧化碳可以灭火,故一氧化碳也能灭火
D.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬
12.(本题2分)如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是
A.b管中铁钉不会锈蚀
B.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
C.L端与R端液面高度仍然保持一致
D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀
13.(本题2分)足量的Mg、Zn、Fe三种金属分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应,放出H2的质量(m)与反应时间(t)的关系的图像正确的是( )
A. B.
C. D.
14.(本题2分)某校化学活动小组为探究 X、Y、Z 三种金属与酸的反应情况进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z 分别与足量浓度相同的稀硫酸反应,都生成+2 价的金属硫酸盐,反应情况如图所示。下列对该图像解释的叙述正确的是( )
A.生成氢气的质量:X>Z>Y B.相对原子质量:X>Y>Z
C.金属活动性强弱:X>Z>Y D.X、Y、Z 可能依次是:Mg、Zn、Fe
评卷人
得分
二、填空题(共24分)
15.(本题5分)金属材料在生产生活中有着广泛的应用。