2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒

2024年中考化学专题训练——构成物质的微粒 一、选择题 1．某阳离子A3+的核外有10个电子，核内有14个不带电的粒子，则A原子的质子数和相对原子质量分别是 A．10、24 B．13、26 C．13、27 D．7、21 2．下列归纳错误的是 A．分子、原子、离子是构成物质的粒子 B．硫、磷、铁是非金属固体 C．试管、烧杯、锥形瓶是反应容器 D．CO、NO2、SO2是有害气体 3．推理是一种重要的思维方法、以下推理合理的是 A．阳离子带正电荷，则带正电荷的粒子都是阳离子 B．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素 C．分子能构成物质，所以物质都是由分子构成 D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，则铁丝也能在空气中燃烧 4．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是 A．丁为空气污染物 B．该化学反应前后原子的种类发生了改变 C．该反应属于化合反应 D．该反应将有毒物质转化为无毒物质 5．如图是某化学反应的微观示意图，不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是 A．该反应生成物中没有单质 B．该反应前后一定有元素的化合价改变 C．参加反应的两种分子的个数比为3：2 D．该反应中可能含四种氧化物 6．2023年中国空间站首次安装由上海光机所制造的冷原子铷微波钟，开创了冷原子钟的空间应用时代。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息及铷原子结构示意图，据此推断下列有关信息表述不正确的是 A．铷元素在元素周期表中第五周期 B．铷属于金属元素 C．铷原子核内有37个质子 D．铷在化学反应中易得到电子 7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图甲是元素周期表的部分内容，图乙是某些粒子的结构示意图。下列说法错误的是 A．X的元素名称为氯 B．两图共涉及五种元素 C．图乙中，a易得到2个电子形成阴离子 D．图乙中，b和d均是具有相对稳定结构的原子 8．工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙。下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是 A．碳原子在这个反应中没有发生改变 B．保持乙化学性质的最小微粒是水分子 C．乙和丙都属于氧化物 D．化学反应前后分子发生了改变 9．如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是 A．2CO+O22CO2 B．2H2+O22H2O C．CH4+2O2CO2+2H2O D．2Mg+O22MgO 10．中国“智”造的“中国芯”在各领域应用广泛，它的主要材料是高纯度的单质硅。如图是工业制取高纯硅的反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．甲的化学式为SiH3Cl B．该反应属于化合反应 C．该反应中有单质生成 D．该反应中丙和丁的分子个数比为1∶1 二、科学探究题 11．空气中氧气含量测定再认识。 任务一：实验回顾 图1中集气瓶容积为150mL，预先装入了50mL的水。 (1)利用图1装置检验气密性的方法是：打开导管活塞，将导气管放入盛水的烧杯中，双手紧贴集气瓶外壁， ，则说明装置气密性良好。 (2)若实验非常成功，冷却后，打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为 mL。 任务二：寻找红磷的替代物 利用图2所示装置分别使用红磷、白磷和食品脱氧剂来测量空气中氧气的体积分数，实验采集数据见图3。 (3)根据图3提供的信息，下列说法错误的是______。 A．三个实验效果最好的是“食品脱氧剂”，因为它消耗氧气更加彻底 B．当氧气浓度减小到一定程度时，就不能再支持红磷与白磷燃烧 C．相比于红磷，用白磷测定氧气含量结果更准确 D．若用红磷与白磷做实验，测得空气中氧气含量偏高 【反思交流】 (4)在课堂上进行演示实验时，选择“白磷”比较妥当，理由是 。 【实验拓展】 (5)小组的同学做完实验后又尝试用蜡烛重新做了上述实验，认为不能选用蜡烛进行实验，其原因可能是 。 任务三：白磷与氧气反应的微观解释 图4是白磷燃烧的微观示意图。“—”表示分子中原子之间的作用力。 (6)白磷的相对分子质量为 。 (7)请用分子和原子的角度解释这一变化 。 12．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，人类从未停止过对水的研究。 (I)1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成： 往A中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成一种黑色固体四氧化三铁和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。 (1)将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃，生成了水。“可燃空气”是一种气体单质，其化学式为 。 (2)将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去 。 (Ⅱ)1800年，英国化