内容正文:
主题四 植物的生活
云南生物
生物
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(二)植物的重要生理过程
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【补充】绿色植物通过吸收水分和______作用参与生物圈的水循环;通过
______作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。
蒸腾
光合
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1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“ ”。
(1)园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,是为了补充水和无机盐,以
提高成活率。“吊瓶”的针头应插入茎的筛管中。 ( )
×
(2)叶片的表皮细胞和保卫细胞都不含叶绿体,不能进行光合作用。
( )
×
(3)叶片是植物进行光合作用的唯一器官。 ( )
×
(4)萝卜放久了出现空心的现象,是因为萝卜进行呼吸作用消耗了大量
的有机物。 ( )
√
4
2.[2023昆明五华区一模]下列措施中,应用了“抑制植物呼吸作用”原理的
是( )
A. 暴雨后及时排涝 B. 经常给农作物松土
C. 移栽植物后遮阴 D. 收获的稻谷晒干保存
√
5
3.以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。
下列相关叙述错误的是( )
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A. 图一装置中塑料袋上的水珠全部来自植物的蒸腾作用
B. 图二装置中收集的气体可使带火星的木条复燃
C. 图三瓶中换成煮熟的种子,观察不到蜡烛熄灭的现象
D. 图四所示实验中澄清的石灰水变浑浊,说明萌发的种子产生了二氧化碳
√
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4.图一A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图二为该植株叶片结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)水和无机盐主要由根尖的______区从土壤中吸收,再通过图二[②]
中的______(填“导管”或“筛管”)向上运输。
成熟
导管
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(2)绿色植物通过图一中的[ ]__________,不断消耗大气中的二
氧化碳,又将氧气排到大气中,维持了生物圈中的________平衡,该过程
主要在图二的[ ]______中进行。
C
光合作用
碳—氧
③
叶肉
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(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图一过程[ ]
__________所释放的能量。氧气、二氧化碳、水蒸气主要通过图二中的
[ ] ______进出植物体。
A
呼吸作用
④
气孔
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(4)图一中,在夏日无光的夜晚,该叶片能进行的生理过程是_______
(填“A”“B”或“C”,下同)。植物在结果时,吸收的水分绝大部分用于生
理过程___。
A、B
B
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(5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率,通常采用的方法有:
_______________________________________________________________
(答一种即可)。
增加光照强度(或增加二氧化碳浓度;合理密植;间作套种,合理即可)
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1.植物的生活需要水和无机盐
(1)水在植物中的作用:水是植物体的重要组成成分;植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都有水分的参与;维持细胞形态,使植物硬挺、叶片舒展等。
(2)植物生长需要无机盐
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①【演示实验】比较玉米苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
实验表明,土壤浸出液中培养的玉米苗长势比蒸馏水中的好,是因为土壤
浸出液中含有玉米生长所需的多种________。
无机盐
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②植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含____、____、____的
无机盐。农业上常施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供________。
不同植物及同一植物的不同生长时期对水和无机盐的需求量都不同。
③无机盐在植物体内的作用及缺乏症状
氮
磷
钾
无机盐
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无机盐种类 作用 缺乏症状
含____无机
盐 促进细胞分裂和生长,使植物枝
繁叶茂(壮叶) 植株矮小瘦弱,叶片发黄
含____无机
盐 促进幼苗发育和花的开放,使果
实、种子提早成熟(壮根、果) 植株特别矮小,叶片呈暗
绿或呈紫红色
含____无机
盐 使茎秆健壮,抗倒伏,促进淀粉
的合成(壮茎) 茎秆软弱,易倒伏,叶片
边缘和尖端呈褐色,并逐
渐焦枯
含硼无机盐 促进花粉形成、花粉管萌发 只开花不结果——“花而
不实”
氮
磷
钾
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2.无土栽培:根据植物生活所需要的无机盐种类和数量,按照一定比例配制成营养液来栽培植物的方法。无土栽培可以更合理地满足不同