命题点3 生态系统与生物圈(必考)-【一战成名新中考】2024云南中考生物·基础夯实练优质课件PPT

1.生态系统是指在一定的空间范围内，______与______所形成的统一整体。 .&1& 生物 环境 1 2.食物链和食物网 （1）生态系统中，不同生物之间由吃与被吃的关系而形成的链状结构叫 做________。由多条食物链交错连接，形成的网状结构叫做________。 （2）食物链书写要点：①食物链 生产者 消费者，不包括________和 ____________。②每条食物链以________（绿色植物）为起点，以最高级 消费者（不被其他动物捕食的消费者）为终点。③箭头总是指向捕食者。 第二空］ 食物链 食物网 分解者 非生物部分 生产者 2 下图表示蝗虫所在生态系统中的食物网。 ①计算食物链的条数： .找出起点和终点； .顺着箭头计算从起点到终点有几条通路， 则该生态系统中就有几条食物链。上图所 示食物网共有___条食物链。 第一空］ 5 ②判断食物网中各生物之间的关系：箭头从被捕食者指向捕食者，二者之 间是捕食关系；多种生物都以某种相同的生物为食，则这多种生物之间是 竞争关系。上图所示食物网中，鸟与蛇的关系是______，鸟和青蛙的关系 是______，猫头鹰与蛇的关系是____________。 第三空］ 捕食 竞争 捕食和竞争 3 3.物质循环与能量流动 （1）生态系统中的物质和能量是沿着________和食物网流动的。生态系 统中的物质是循环的，可被重复利用。能量流动的特点是______流动、 __________。所有生物进行生命活动的能量最终来自__________________。 （2）营养级：把处于食物链某一环节上的所有生物的总和称为一个营养 级，如绿色植物是第一营养级，以绿色植物为食的食草动物是第二营养级， 以食草动物为食的食肉动物是第三营养级，以此类推。如“草 鼠 鹰” 这条食物链中，草是第一营养级，鹰是第____营养级。一般来说，营养级 越高，生物的数量和所含有机物（或能量）就越____。 食物链 单向 逐级递减 太阳能（或光能） 三 少 4 4.生物富集：有毒物质进入生态系统后会通过____________________不断 积累，营养级越高的生物，体内有毒物质积累得越____，如在“草 鼠 蛇 鹰”这条食物链中，体内有毒物质含量最高的是____。 食物链（或食物网） 多 鹰 5 5.生物圈和生态系统的类型 （1）生物圈是地球上______的生态系统，是地球上所有生物及其环境的 总和，它的范围包括______________、水圈的大部和岩石圈的表面。 最大 大气圈的底部 6 （2）生物圈中有多种多样的生态系统，如： ①______生态系统：能涵养水源，防风固沙，有“绿色水库”“地球之肺”之称。 ②______生态系统：具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“__________”之称。 ③______生态系统：地球每年产生氧气总量的 来自海洋植物制造的 氧气。 其他生态系统：草原生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态 系统等。 森林 湿地 地球之肾 海洋 7 6.生态系统的调节能力 （1）食物链中不同生物因存在捕食关系而相互制约，在“草 鼠 鹰”这 中，若鼠的数量增加，短时间内草的数量会______，鹰的数量会增加，随 着鹰的数量增加，一段时间后，鹰大量捕捉鼠会造成鼠的数量______，从 而避免了鼠害对草原的破坏。 （2）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定 的，这说明生态系统具有一定的__________________能力。生物种类和数 量越____，食物链和食物网越复杂，这种能力就越____，但这种能力是 ____________的。 减少 减少 自动（自我）调节 多 强 有一定限度 8 7.人类活动对生物圈的影响及保护环境的措施 （1）人类活动对生态环境的影响：①人类乱砍滥伐、乱捕滥杀使生物多样性和生态平衡遭到破坏；②任意排放污水或倾倒垃圾，造成水体污染和土壤污染；③其他环境问题也和人类活动有关:如臭氧层遭破坏、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染等。 （2）保护环境的措施：垃圾分类处理；低碳生活、绿色出行；退耕还林、还草，植树造林；加强对外来物种引入或入侵的监测，避免生物入侵对生态环境的破