2024年中考化学专题训练——化学变化基本特征

2024年中考化学专题训练——化学变化基本特征 一、选择题 1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A．空气液化，矿石粉碎 B．干冰升华，红磷燃烧 C．食物腐烂，铁生锈 D．冰融化成水，酒精挥发 2．用一定量的过氧化氢溶液制取氧气时，若忘记加入二氧化锰，将导致的后果是 A．无氧气产生 B．有氧气产生，但反应速率较慢 C．有氧气产生，但生成氧气的质量大大减少 D．有氧气产生，而且会生成更多的氧气 3．推理是常用的学习方法。下列推理正确的是 A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物 B．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定都是氧化物 C．二氧化锰能催化过氧化氢溶液的分解，所以二氧化锰能催化所有物质的分解 D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 4．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是 A．风霜高洁 B．水落石出 C．临溪而渔 D．酿泉为酒 5．镁是一种重要的金属，在工业上用途广泛。下列关于镁的自我介绍中，属于其化学性质的是 A．“我”是银白色金属 B．“我”具有良好的导电性 C．“我”具有良好的延展性 D．“我”能在空气中燃烧 6．下列古诗中涉及化学反应的是 A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．鸡声茅店月，人迹板桥霜 C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．月下飞天镜，云生结海楼 7．下列变化属于物理变化的是 A．煤在自然界的形成过程 B．乙醇汽油在汽车发动机内燃烧 C．石油分离得到汽油、柴油等物质 D．由水电解得到氢气的过程 8．下列变化属于化学变化的是 A．铁生锈 B．海水蒸发得到食盐 C．石块雕成石狮 D．自行车轮胎受热爆炸 9．下列物质用途与化学性质无关的是 A．氮气可作保护气 B．氧气用于医疗急救 C．酒精可作燃料 D．稀有气体可用于多种用途的电光源 10．下列变化过程中一定有化学变化的是 ①鲜牛奶变酸牛奶 ②将发面团蒸成馒头 ③桔子榨成桔子汁 ④葡萄变成葡萄酒 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、实验题 11．化学小组的同学利用如图仪器和装置完成以下实验。 (1)写出编号所指仪器的名称：① ； (2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上① ；② 。 (3)氯酸钾和过氧化氢溶液均可用于实验室制取氧气。小丽在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合物制取氧气。小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置，该反应的文字表达式是 。在她们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 (填化学式)，在两个反应中它起 作用。 小红选用B作为发生装置制取氧气时，主要的操作步骤有： a．向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；b．收集气体；c．检查装置的气密性；d.向锥形瓶中放入二氧化锰；e．组装仪器。 以上步骤正确的操作顺序是 (填字母序号)。 12．科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学开展了如下探究： 探究1：影响氯酸钾分解速率的因素 小明把实验温度恒定在330℃或380℃，（其他实验条件见表），并设计了以下实验。 实验编号 氯酸钾的质量/g 催化剂及其质量/g 温度/℃ 反应的时间/s 待测值 ① 2.0 无 330 100 ② 2.0 氧化铁0.5 330 100 ③ 2.0 二氧化锰0.5 330 100 ④ 2.0 二氧化锰______ ______ 100 请回答： (1)通过比较待测值大小来判断反应的速率，则待测值指的是 。 (2)进行实验②和③，并作对比，其实验目的是 。 (3)用实验③和④探究温度对氯酸钾分解速率的影响，则④中二氧化锰的质量是 g，控制的温度是 ℃。 探究2：“富氧空气”的混制 (4)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，该反应的文字表达式为： 。 (5)如图1，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管 （选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出 mL水。 三、计算题 13．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将3克二氧化锰放入盛有100克过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应结束后，锥形瓶中物质的总质量为101.4克。请完成下列问题： （1）反应结束后，共收集到氧气的质量为多少克？ （2）计算参加反应的过氧化氢的质量。 （3）反应结束后所得101.4克物质中含有那些物质？质量分别是多少？ 四、填空与