第七单元 人民解放战争-【一战成名新中考】2024云南中考历史·结构化知识梳理优质课件PPT

第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近现代史 第七单元 人民解放战争 云南历史 历史 1 （10年8考8道，2014—2021年连续8年考查） 一、单元解读 抗日战争的胜利，使中国人民欢欣鼓舞，饱受战争之苦的中国人民在欢庆胜利的同时，都渴望能有一个和平的环境，希望建设一个独立、民主、团结、富强的新中国。中国共产党从人民的根本愿望出发，团结各民主党派和无党派人士进行了争取和平民主的坚决斗争。蒋介石企图继续维持代表地主阶级和大资产阶级利益的一党专制的独裁统治，在美国政府的支持下，悍然发动战争。中国共产党带领人民解放军和中国人民粉碎了国民党 2 军队的全面进攻和重点进攻，在解放区进行土地改革，通过三大战役和渡江战役的胜利，取得了人民解放战争的最终胜利。从世界历史的视角看，美国和苏联的战时同盟关系正式破裂，美苏之间的“冷战”开始了。 本单元有三个学习要点：争取和平民主的斗争、全面内战的爆发、新民主主义革命胜利；其中学习的重点有：重庆谈判、全面内战的爆发、转战陕北和挺进大别山、土地改革、三大战役、中共七届二中全会、南京的解放。 二、2022版课标和2011版课标对比 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 人 民 解 放 战 争 知道重庆谈判，理解中国共产党为 争取和平民主作出的努力； ·知道重庆谈判，理解中国共 产党为争取和平民主作出的努 力，认识国民党实行独裁、发 动内战的本质。 了解全面内战的爆发、中共中央转 战陕北和刘邓大军挺进大别山等史 事； ·了解中共中央转战陕北和刘 邓大军挺进大别山的史实。 4 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 人 民 解 放 战 争 通过了解解放区的土地改革，辽 沈、淮海、平津三大战役，中共七 届二中全会，知道国民党反动统治 的覆灭和人民解放战争迅速胜利的 主要原因，以及中国共产党领导人 民取得新民主主义革命胜利的意 义。 ·知道辽沈、淮海、平津三大 战役和南京解放。 ·知道解放区的土地改革；简 析国民党南京政权覆亡和人民 解放战争迅速胜利的主要原 因。 续表 5 三、核心素养培养建议 （1）结合历史地图和漫画，了解国民党的内战阴谋，培养对历史地图的识别能力以及对漫画的分析能力，培养论从史出、史论结合的历史思维方法，增强时空观念和史料实证的能力。 （2）通过分析抗日战争胜利后国内形势图及人民解放战争过程中的历史地图，指导学生绘制人民解放战争的时间轴，梳理人民解放战争的进程和中国共产党是如何领导人民一步步取得新民主主义革命胜利的，培养时空观念和家国情怀。 （3）通过对史料的比较和分析，探究国民党政权在大陆统治结束和中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因，培养史料实证和历史解释的能力，培养爱党、爱国的家国情怀。 6 （4）通过分析国共两党在政治、经济、军事、民生方面的史料，了解国民党政权逐渐丧失民心，中国共产党顺应民意逐渐赢得民心的原因；认识中国共产党顺应时代发展潮流，代表最广大人民的根本利益，理解人民群众在历史发展中的重要作用，增强对中国共产党执政能力的认同，立志为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。 ——摘自《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）·初中历史》P124—125 7 单元规划与思考______________________ （1945—1949年） （10年8考8道，2014—2021年连续8考查） 串讲1 人民解放战争 串讲2 和平民主的斗争 8 单元时空导图 9 大概念思维导图 10 一阶 必备知识梳理 大概念一 重庆谈判（10年2考） 2022版课标：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。 11 时 间 ①______年8 月—10月10日 地点 重庆 目 的 （1）国民党：为发动内战争取时间；想在政治舆论 上获得主动 （2）中国共产党：尽一切可能争取和平 1945 毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影 过 程 1945年8月，②________亲赴重庆，与国民党进行和 平谈判（2020.11）；10月10日，国共双方签署了 《政府与中共代表会谈纪要》，即“③__________” （2015.9） 后 续 发 展 1946年1月10日，政治协商会议在重庆举行。会议讨 论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、 修改宪法草案、整编军队等问题，再一次确定了④ __________、和平建国的方针 意 义 重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国 带来了一线曙光 毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影 毛泽东 双十协定 避免内战 续表 13 大概念二 人民解放战争 2022版课标：了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事；通过了解解放区的土地改