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七年级历史单元作业
(2024 年 1 月) 等级:
一、单项选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的,请将正确答案填涂在对应的答题栏内。)
1.如图所示反映了山顶洞人
A.懂得人工取火 B.掌握捕鱼本领
C.过着集体生活 D.有了审美观念
2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物可
以印证我国原始居民
A.会农业种植
B.使用磨制石器
C.会制作陶器
D.饲养家禽家畜
3.大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失
败的教训,改用“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春
秋•古乐》),用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大禹治水的精神是
A.勇于创新 B.公而忘私 C.严于律己 D.宽以待人
4.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲……”“普
天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣。”这两段话反映的是
A.夏朝的“家天下” B.西周的分封制
C.秦朝的郡县制 D.西汉的“大一统”
5.数千年前,中国古人以追求极致、追求品质的工匠精神,铸就了一件件夺目璀璨的绝世青
铜器。迄今世界上出土的最重的青铜器是
A.青铜面具 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.利簋
6.如图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
A.汉字的发展一脉相承 B.汉字都来源于象形文字
C.汉字的演变由简到繁 D.汉字是我国唯一的文字
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7.吕不韦《吕氏春秋•重己》载:“使五尺竖子引其椿(牛鼻子),而牛恣(听任)所以之,顺
也。”该材料反映了春秋时期
A.铁器的使用 B.实行分封制
C.牛耕的使用 D.诸侯争霸
8.李斯认为:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。”
而贾谊则认为:“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日败。”这表明
A.都是一家之言,毫无可取之处 B.商鞅变法存在缺陷,弊大于利
C.商鞅变法是秦走向灭亡的根源 D.所站立场不同,观点也就不同
9.某校学生要研究老子的思想,下列图书你应推荐的是
A.《论语》 B.《道德经》 C.《孙子兵法》 D.《墨子》
10.秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行
为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时
A.地方治理强化 B.南方土地开发
C.社会矛盾缓和 D.中央机构完善
11.有学者认为,“秦统一后,原六国贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学
说的政策不满,平民百胜不堪远征和大兴土木的负担,秦王朝便分崩离析了。”该学者意在
强调
A.民心是国家兴衰的根本 B.秦朝统治缺乏文化认同
C.精英知识分子的重要性 D.秦朝覆灭原因的多样性
12.汉高祖刘邦让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,减轻农民的赋税、徭役和兵役负担;汉文帝和
汉景帝要求各级官员关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。可见,汉初统治者采取的政策是
A.休养生息 B.严刑苛法 C.盐铁专卖 D.北击匈奴
13.公元前 113 年,汉武帝禁止地方郡国铸钱,把铸币大权收归中央,由上林三官专门负责铸
钱事宜,铸造新的五铢钱,各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是
A.平抑市场物价 B.加强中央集权
C.促进商业发展 D.削弱宰相权力
14.新疆地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割的一部
分,并非清朝时新入版图的疆土。新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一
部分的事件是
A.班超出使和经营西域 B.开辟丝绸之路
C.西汉政府设立西域都护 D.汉朝昭君出塞
15.东汉光武帝在分封功臣爵邑(爵位与城邑)时,阴乡侯阴识虽有军功,然以贵人阴丽华之
兄身处外戚,竟不得增邑。当时,外戚授官,也以九卿为限。材料说明光武帝时期
A.重用宦官 B.控制外戚 C.宦官专权 D.外戚专权
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16.运用时间轴梳理历史时序是学习历史
的基本技能之一。下面时间轴上与“东
汉”对应的间段是
A.A B.B C.C D.D
17.有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈
奴的预期目标,却造就了一项在历史上极具影响力的成就。这项成就是
A.平定七国之乱 B.促成昭君出塞 C.实现盐铁专卖 D.开辟丝绸之路
18.东汉末年,战争频繁,灾荒不断。一些本来散在的疾病出现了爆发流行,中医学必须在新
的现实面前去寻索预防和治疗的方法。由此问世的著作是
A.《论语》 B.《黄帝内经》