内容正文:
第二部分 阅 读
专题二 文言文阅读
七年级上册
第1篇 咏雪 ☆《世说新语》
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原文呈现 全文翻译
谢太傅寒雪日内集,
与儿女讲论文义。俄而
雪骤,公欣然曰:“白雪纷
纷何所似?”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。”兄
女曰:“未若柳絮因风
起。”公大笑乐。即公大
兄无奕女,左将军王凝
之妻也。 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚
集在一起,跟小辈谈论文章的义理。一会
儿,雪下得急了,太傅高兴地说:“白雪纷
纷扬扬,像什么?”他哥哥的儿子胡儿说:
“把盐撒在空中,大体可以(与之)相比。”
他哥哥的女儿(谢道韫)说:“不如说像柳
絮乘风起舞。”太傅高兴地笑了起来。(谢
道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿,左将
军王凝之的妻子。
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全文主旨
本文通过客观叙述谢家儿女在一次家庭聚会中咏雪一事的始末,表现
了谢道韫的文学才华和聪明机智,同时也透露出谢家家庭生活的雅趣
和轻松愉快、富有文化气息的家庭氛围。
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字词梳理
重点字词
(1)谢太傅寒雪日<zzd>内集</zzd> 内集:____________________
把家里人聚集在一起
(2)<zzd>与儿女</zzd>讲论<zzd>文义</zzd> 与:______________
儿女:__________________________________
文义:____________
连词,和,同
子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女
文章的义理
(3)<zzd>俄而</zzd>雪<zzd>骤</zzd> 俄而:______________
骤:____
不久,一会儿
急
5
(4)白雪纷纷<zzd>何所似</zzd> 何所似:________
像什么
(5)撒盐空中<zzd>差可拟</zzd> 差(chā)可拟:______________
差:______
拟:______
大体可以相比
大体
相比
(6)<zzd>未若</zzd>柳絮<zzd>因风</zzd>起 未若:____________
因风:______
不如,不及
乘风
6
特殊句式
1.谢太傅寒雪日内集。[省略句,即“谢太傅(于)寒雪日内集”]
2.白雪纷纷何所似?(宾语前置,即“白雪纷纷所似何”)
3.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(判断句,“……也”表判断)
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·课外拓展·
1.[2022福建中考]俯眉暂仕,历国常侍员外郎、府功曹、临湘令。(省
略句,省略了主语“袁炳”)
2.何氏之庐也。(判断句,“……也”表判断)
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素养探究
1.[回归教材]把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?
[答案] 第一问:从谢安“大笑乐”的反应来看,他认为“柳絮因风起”的
比喻更好。
第二问:可以认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛
烈密集时,是看不见雪花飘舞的样子的。“撒盐空中”的比喻更为真切地
描摹了当时的场景。也可以认为“柳絮因风起”更好。因为“柳絮”是轻盈
的,写出了雪花飘舞的轻盈姿态,“盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。
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2.“公大笑乐”该如何理解?
[答案] 谢太傅对两个答案的优劣未作评定,而是“大笑乐”,十分耐
人寻味,营造了一种融洽、欢快、轻松、温馨的家庭氛围。
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迁移拓展
1.一词多义
日
·教材强化训练·
①寒雪<zzd>日</zzd>内集(《咏雪》) ______________间
日子,某一时
②<zzd>日</zzd>星隐曜(《岳阳楼记》) _______
太 阳
③吾<zzd>日</zzd>三省吾身(《〈论语〉十二章》) _______
每 天
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·课外迁移训练·
④[2022扬州中考] 然心未尝一<zzd>日</zzd>忘中国也 ______
一天
⑤[2022眉山中考] 纸与字画<zzd>日</zzd>趋于简便 ____________
每天,一天天
⑥[2022包头中考] <zzd>日</zzd>影尽去 ______
太阳
⑦<zzd>日</zzd>惟啖荠 ______
每天
⑧聚经史穷<zzd>日</zzd>夜读之 __________
白天,白昼
⑨待到重阳<zzd>日</zzd> ____________
特指某一天
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与
·教材强化训练·
①<zzd>与</zzd>儿女讲论文义(《咏雪》) ___________
连词,和,同
②又患无硕师名人<zzd>与</zzd>游(《送东阳马生序》) ________
介词,和
③所识穷乏者得我<zzd>与</zzd>(《鱼我所欲也》) ______________
语气词,同“欤”
④呼尔而<zzd>与</zzd>之(《鱼我所欲也》) ______
给予
⑤我孰<zzd>与</zzd>城北徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)