第1章 平行线(单元测试·综合卷)-2023-2024学年七年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)

2024-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 平移,相交线与平行线
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 937 KB
发布时间 2024-02-04
更新时间 2024-02-04
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2024-02-04
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来源 学科网

内容正文:

第1章 平行线(单元测试·综合卷) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形运动,属于平移的是(    ) A.摩天轮在运行 B.汽车在笔直公路上行驶 C.红旗在风中飘扬 D.树叶在风中飘落 2.如图所示,下列说法错误的是(  ) A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角 3.下列图中不能判断直线和平行的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,BD平分∠ABC,点E在BC上且EF∥AB,若∠FEB=80°,则∠ABD的度数为(  ) A.50° B.65° C.30° D.80° 5.如果a//b,b//c,d⊥a,那么(    ) A. B. C. D. 6.如图,若,则(    ) A. B. C. D. 7.直线,在上任选一点,将一直角三角板直角顶点放在处,,当,此时的大小是(   ) A. B. C. D. 8.直线、、的位置关系如图,下列说法错误的是(    ) A.与互为邻补角,若,则 B.与互为对顶角,若,则 C.若,则;若,则 D.若或,则 9.如图,直线,点,分别是,上的动点,点在上,,和的角平分线交于点,若,则的值为(    ). A.70 B.74 C.76 D.80 10.如图,在四边形中,,平分,点H在直线上,满足,若,则(    ). A.和 B.和 C.和 D.和 2、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.如图,∠1和∠2是 角,∠2和∠3是 角. 12.如图,能使BFDC的条件是 . 13.如图,张三打算在院落里种上蔬菜,已知院落为东西长.南北宽的长方形,为了行走方便,要修筑同样宽的三条道路:东西两条,南北一条,南北道路垂直于东西道路,余下的部分要分别种上西红柿、青椒、菜豆,黄瓜等蔬菜,若每条道路的宽均为.求蔬菜的总种植面积是 . 14.已知:a∥b∥c,a与b之间的距离为3cm,b与c之间的距离为4cm,则a与c之间的距离为 . 15.某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,,则 . 16.如图(1)纸片ABCD(ADBC),将CD按如图(2)所示沿着DE折叠至DC′,DC′与线段BC交于F,∠BFD=m,点E在线段BC上,若将AD按如图(3)所示沿着DO折叠至DA′,且A′在线段DC的延长线上,点O在线段BC上,则∠ODE= .(用含m的式子表示) 17.将直角三角板按如图所示的位置放置,,,直线//,平分,在直线上确定一点,满足,则 . 18.如图,已知,点A,B分别在MN,PQ上,射线AC自射线AN的位置开始,以每秒4°的速度绕点A逆时针旋转至AM便立即顺时针回转当和AN重合时停止运动,射线BD自射线BP的位置开始,以每秒1°的速度绕点B逆时针旋转至BQ后停止运动.若射线BD先转动30秒,射线AC才开始转动,当射线AC与BD互相平行时,射线BD的旋转时间为 秒. 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)如图,已知三角形,是的平分线,平移三角形,使点移动到点,点的对应点是,点的对应点是. (1)在图中画出平移后的三角形; (2)画出点到线段的垂线段; (3)若,与相交于点,则___________°,___________°. 20.(8分)如图,已知,点在的上方,则、、之间存在怎样的等量关系?说明理由. 解:过点作, ______(两直线平行,内错角相等), (已知), (已作), ____________(______). 21.(10分)如图所示,直线,相交于点,过点作射线,使得平分. (1)若,求的度数; (2)连接,若,求证:. 22.(10分)已知:如图,点、、三点共线,,,平分,,问:与有什么位置关系?请写出推理过程. 23.(10分)如图,点在直线上,射线、分别平分、. (1)试判断、的位置关系,并说明理由; (2)若,且,求证:. 24.(12分)直线AB//CD,点、分别在直线、上. (1)如图1,、、的数量关系为:________; (2)如图2,直线与、分别交于点、,连接,的平分线交于点. ①当MH//EF,PN//EF时,请判断与的数量关系,并说明理由; ②如图3,当保持PN//EF并向左平移,在平

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