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五年级语文试卷 WB202401
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
同学们,教育部统编语文教科书为我们打开了一扇别样的语文学习之门,在
其中旅行和徜徉,相信你一定收获满满!轻轻地拿起笔,认真地写下你的学习所
得!相信自己!超越自己!
一、书写与审美(6分)
1.看拼音写汉字,把汉字写在方格中,注意笔画正确,行款工整美观。(6分)
A.盛年不 chóng( )来,一日难再 chén( )。及时当 miǎn( )励,
岁月不 dài ( )人。——陶渊明
B.克 qín( )于邦,克 jiǎn( )于家。——《尚书》
二、积累与辨析(16分)
2.为同组句子选择相同的词语填空,注意体会不同的含义。(2分)
①※白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,( )的大小,一切都很适宜。
※余华在小说《文城》中写到这样的故事:昔日的富家子弟甘愿放下( ),
弯腰屈膝为陌生人解决困难,也为自己带来了生活的希望。
②※为了( )敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造
了新的斗争方式,这就是地道战。
※双河口镇在幸和村红色文化广场,举行农作物秸秆综合利用( )机
械发放仪式。
3.读一读,用四字词语概括出句子的主要意思。(2分)
① 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。( )
② 在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,
那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!( )
4.用合适的成语填空,注意表达效果的不同。(4分)
①1700 年前,魏、蜀、吴三国鼎立,( )的诸葛亮以现在的成都为中
心经营蜀地。
得分 评卷人
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②为了谋求生存,( )的细菌会使出浑身解数,神出鬼没,试图对抗
抗生素,这就是细菌耐药现象。
5.根据不同要求完成语句表达。(8分)
①展现“精彩纷呈”。(描述学校开展的一项活动,注意场景和细节描写。)
②体现“望眼欲穿”。(描述你曾经经历的一种状态,注意使用动态或者静态描
写来体现。)
三、积累与赏析(24分)
6.读音节在横线上书写汉字,给画横线汉字标注音节写在括号里。(6分)
红日初升,其道大光。河出伏流, 一(xiè) 汪洋。(qián)
龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(shì)
翼,风尘吸张。奇花初( ) 胎 ,矞矞( ) 皇皇 。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地( ) 履 其黄。纵有千古,
横有八荒。前途似海,来日方长。
7.回顾语文学习生活,按要求完成单项或多项选择,只写字母序号。(5分)
①回顾课文内容,下列表述正确的是:( )
A.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,
我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”。(这段话的
主要意思是说,我真是热切地盼望下雨啊。)
B.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁:有象征着热闹街市
的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。(圆明园中真是无奇不有。)
②下列文段中使用的说明方法,表述正确的选项是:( )
A. 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积
才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
(文段使用了作假设的说明方法。)
B.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那
么重。(文段使用了列数字、作比较的说明方法。)
C.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,
从这棵树跳到那棵树。(作者介绍松鼠,抓住了它的生活习性特点。)
③下列表述正确的选项是:( )
A.《慈母情深》一课中,作者看到母亲,重复使用四个“立刻”既突出了母亲的
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辛劳和忙碌,更表达了孩子看到母亲辛劳的现状,无比地心痛。
B.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了。(作
者要回馈父亲对自己深沉的爱,要把同样的深沉的爱用画笔表达给父亲。)
C.小巴迪的父母给予孩子两种截然相反的评价,导致他在写作之路上进步很慢。
8.古诗文名言积累欣赏。(7分)
①“死去元知万事空, 。 ,家祭无忘告乃翁。”
诗人要让儿子“告知”的事情是 ,作者“悲”的是 。
还有很多爱国者描写这一历史背景,表达他们的悲愤之情,相关诗词还有:
, 。
②《山居秋暝》是一首 律诗,描绘了 图景。
诗人王维用“ , 。”一静一动描写来反衬月
夜山村的 ,让人心旷神怡,流连忘返。静动结合,奇妙无穷,这样
的诗句还有:“ , 。”
③向来枉费推移力, 。----朱熹《观书有感·其二》
9.语文生活实践。(6分)
学期末,班级打算开展读书分享--小说专题讨论活动,现征集推介宣传海报。
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