山东省济南市平阴县2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题

五年级语文试题第 1页 （共 6页） 2023-2024 学年度第一学期 小学五年级语文学业质量监测试题 卷首语：亲爱的同学们，小睿班里开展了制作《成长纪念册》的活动，邀请 你来一起参加!今天，就让我们和他共同开启一次特殊的语言文字之旅，徜徉在字 里行间，盘点一学期的成长与收获吧！ 成长纪念册 1.“成长，是每个孩子的权力，也是我们必经的征程。”请将这句话端正地书写在《成长纪念 册》封面的横线上。 2.根据拼音写汉字，完成《成长纪念册》的前言。 档案一 记录足迹 留住美好 【活动剪影】 ◎菁菁校园，活动丰富，让我们一起把自己最喜欢的活动记录到《成长纪念册》里吧。 3.本学期，小睿参加了很多活动，并记录在纪念册里。下列成语或俗语运用不恰当．．．的是( )。 A.在研学游活动中我们收获了不少，美中不足．．．．的是好朋友小林因生病缺席了。 B.我盼星星盼月亮．．．．．．，终于盼来了学校一年一度的元旦联欢会。 C.在劳动实践活动中，我感受到了自己动手丰衣足食．．．．的快乐。 D.阅读节上，我们班同学处心积虑．．．．，终于获得了“书香班级”的称号。 4.下面活动记录中，哪个选项中“姿态”的意思与其他选项意思不同．．( ) A.学校里那棵柿子树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 B.今年的元旦联欢会，小梦在舞台上跳舞，真是姿态优美啊! C.小林正在用积极向上的姿态告诉我们：他决心好好学习。 D.研学游时我们登上山顶，云在脚下缠绕，显示出千娇百媚的姿态，令人流连忘返。 5.故事大王比赛中，在讲《梁山伯与祝英台》这个故事时，下列做法不恰当．．．的一项是( )。 A.讲梁山伯和祝英台初逢的时候可以添加人物的对话、心理，让情节更吸引人。 B.可以把自己设想成故事中的梁山伯，以梁山伯的口吻来讲述这个故事。 C.讲故事时最好是一字不落地背下来，把故事讲完整。 D.可以先讲两只比翼双飞的蝴蝶，设置一个悬念，再讲梁山伯和祝英台的故事。 前言 成 长 是 一 段 奇 妙 的 征 程 。 ① dǎn qiè( )的变得勇敢；②lǎn duò( ) 的学会勤奋；自私的懂得要③tóng xīn xié lì( )完成任务……这一切都 是成长的④ēn huì( )。让我们以纸 笔为媒，记录成长之美。 五年级语文试题第 2页 （共 6页） 【阅读天地】 ◎这学期，我们读到了很多经典的文章，来看看小睿成长手册中的记录吧。 6.阅读让小睿认识了很多字。下面加点字字音、字形完全正确．．．．的是（ ） A.过瘾．（yǐnɡ） 落．队（là） 讯期 举世闻明 B.脊．背（jī） 间．隔（jiàn） 烦琐 应接不睱 C.皲．裂（jūn） 更．替（ɡēnɡ） 毕竟 金碧辉煌 D.削．弱（xuē） 默而识．之（shí） 羡慕 心弛神往 7.纪念册中有小睿的阅读笔记，下列句子中加点字理解错误．．的一项是（ ） A.九州生气恃风雷，万马齐喑．究可哀。（沉默） B.随意春芳歇．，王孙自可留。（尽） C.三到之中，心到最急．。(要紧，重要） D.我非生而知之者，好古，敏．以求之者也。（聪敏） 8.回顾整册的学习，纪念册上留下了小睿的阅读体会，下列说法不正确．．．的一项是（ ） A.《落花生》一文以“落花生”为线索，借花生的生长特点来说明做人的道理。 B“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”这两句以静写动,先写视觉,后写听觉,写出喧闹之美。 C.为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读。 D.欧阳询是初唐著名的书法家，他笔力刚劲，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。 9.小睿还记录了他的学习体会，下列句子排序最恰当．．．的一项是（ ） ①作文果然有了很大的进步。②老师给我写评语：“我手写我心,要写自己真实的故事。” ③自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。④此后,我就试着留心观察,积累丰富素材。⑤以前, 我每写一篇作文,都要先找作文选来借鉴。 A.⑤③②④① B.③②④⑤① C.⑤①③②④ D.②①④⑤③ 10.下列句子中顿号使用有误．．的一项是（ ） A.我家种了许多植物，有蝴蝶兰、月季、富贵竹等。 B.大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 C.济南的趵突泉、大明湖、千佛山，都是令人向往的好地方。 D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。 11.这学期我们读了不少民间故事，这是小睿的阅读收获，下列诗词与《牛郎织女》无关．．的一 项是( ) A.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 B.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 C.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 D.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 五年级语文试题第 3页 （共 6页） 12.阅读过程中，小睿对这段话进行了概括，你觉得最准确．．．的一项是( ) 王母娘娘发