内容正文:
第7单元提优练习
一、 填一填。
1. 用同样长的小棒摆一个正方形,最少需要( )根;如果要摆一个长方形,最少需要( )根。
2. 盈盈用长24 分米的木条给一张正方形画做了一个木框,这张画的边长是( )分米。
3.一个长方形的一组相邻边的和是26 分米,这个长方形的周长是( )分米。
4.一个长方形长 18厘米,宽是长的一半,宽是( ) 厘米,它的周长是( )厘米。
5.一根铁丝,可以围成一个长是8厘米,宽是2厘米的长方形,也可以围成一个边长是( )厘米的正方形。
6. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,它的周长可以是( )厘米或( )厘米。
7. 在一张长8 厘米、宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形纸,一共可以剪( )张最大的正方形纸,剪下的每张正方形纸的周长是( )厘米。
8. 用2个长6厘米、宽4 厘米的长方形拼成一 个 大 长 方 形,周 长 最 长 是( )。
9. 听过“亡羊补牢”的故事吗? 如图,狼把羊圈弄出一个大洞,这个洞的周长是( )分米。 (每块砖的长是3 分米,宽是2分米)
10. 将一张长 10 厘米的长方形纸片对折(短边重合)后,周长是 18 厘米,对折前这张长方形纸片的周长是( )厘米。
二、 判断题。
1. 两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。 ( )
2. 两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定也相等。 ( )
3. 两个周长是 12 厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是24 厘米。( )
4. 一个边长为3分米的正方形,四个角各挖去一个边长是 1 厘米的小正方形,剩下的图形的周长和原来相等。( )
5.长方形的长增加2厘米,宽不变,周长增加4厘米。 ( )
三、选择题。
1. 下面三个图形中,( )不是四边形。
2. 用一根长 16 厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,下面说法不正确的是 ( )。
A. 可以围成一个边长是 4 厘米的正方形
B. 可以围成一个长是5 厘米,宽是3 厘米的长方形
C. 可以围成一个长是 10 厘米,宽是6厘米的长方形
3. 王老师把一个正方形剪成如图所示的两部分,图A 的周长是 16厘米,图 B 的周长是( )厘米。
A.32 B.16 C. 8
4. 如图,把一个长方形的长截去4厘米,剩下部分图形的周长是 24 厘米。原来长方形的周长是( )厘米。
A.28 B.32 C.36
5.用两个长5分米,宽2分米的长方形可以拼成如下 3个新的图形,其中周长最短的是( )。
四、计算下面图形的周长。 (单位:厘米)
五、操作题。
1.在下面的方格纸上,分别画一个周长是16厘米的长方形和正方形。
2.如果第1小题画出的正方形和下图中的长方形拼成一个新的长方形(不重叠),你会选择( )号长方形,请你将新拼成的长方形也画在上面的方格纸上,并算一算新长方形的周长。
六、解决问题。
1. 手工课上,娜娜用1米长的细绳在钉子板上围了一个边长15厘米的正方形后,剩下的细绳长多少厘米?
2. 陈飞用一根铁丝围了一个长19厘米的长方形,如果长减少 5 厘米,就变成了一个正方形。 陈飞的铁丝有 70 厘米长吗?
3. 把一张边长是 16 厘米的大正方形纸片裁成4个大小相同的小正方形。
(1)每个小正方形的周长是多少厘米?
(2)如果把这4个小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?
4.李伯伯要用篱笆围成一个长 8 米、宽3米的长方形鸡舍,为了节省材料就一面靠墙(墙足够长),至少需要篱笆多少米?紧挨着鸡舍、靠着墙再围 一块长6米、宽3 米的菜地,鸡舍跟菜地至少需要篱笆多少米?
5.如图,大正方形的周长是 32 厘米,每个小正方形的周长是16厘米,这3个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
七、想一想,填一填。
1. 把边长分别是3 厘米、4厘米、5 厘米和6厘米的4个正方形按如下方式排成一行,排成的图形周长是( )厘米。
2. 把一个边长为 50 厘米的正方形剪成8个完全一样的小长方形(如图),那么这8个小长方形的周长和比原来正方形的周长增加了( )厘米。
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