广东省深圳市福田区2023-2024学年三年级上学期1月期末科学试题

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2024-02-04
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2023-2024学年广东省深圳市福田区三年级(上)期末科学试卷 一、科学概念。 1.比较水蒸气和冰的相同点和不同点,并完成如图所示的维恩图,把序号填入相应的位置。(只填序号) ①无色 ②无味 ③不会流动 ④会流动 ⑤固体 ⑥气体 ⑦有固定的形状 ⑧没有固定的形状 2.对比空气,水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。 物品 是否占据空间 能否被压缩 是否有质量 是否会流动 空气                 水                 石头                 二、探究活动(一):认识和使用仪器。 3.请将如图所示工具和它的功能用直线连起来。 测量气温 测量降水量 测量风向 加热物体 支撑加热物体 让物体受热均匀 4.写出下列温度计显示的读数,分别写在下面的横线上。 5.下列仪器使用方法是否正确?用“√”或“×”判断正误。 探究活动(二):认识水的性质。 6.两块大小一样的方糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的方糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题,在正确选项的“□”里画“√”。 提出问题 方糖在水中溶解的快慢与水的温度是否有关? 作出假设 方糖在水中溶解的快慢与水的温度有关。□ 方糖在水中溶解的快慢与颗粒大小有关。□ 制订计划 需要改变的因素 水的温度□ 方糖大小□ 是否搅拌□ 水量□ 不能改变的因素(可多选) 水的温度□ 方糖大小□ 是否搅拌□ 水量□ 实验现象 方糖在热水中溶解得    ,在冷水中溶解得    。(选填“快”或“慢”) 7.小智从自然界中获得粗盐,但含有较多的杂质。为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质,他设计了A、B、C三个方法。 (1)方法C是    。 A.过滤 B.蒸发 C.溶解 (2)为了除去粗盐中的杂质,按照实验步骤的先后顺序排序,正确的是    →   →   。(填字母) (3)进行B步骤时,水的作用是溶解    (选填“泥沙”或“食盐”)。 (4)方法A中,当出现多数白色颗粒时,应该    。 A.移去酒精灯,停止搅拌 B.移去酒精灯,继续搅拌,用余热将白色颗粒慢慢烘干 C.继续加热蒸发水分 (5)方法A中,水分蒸发时,食盐颗粒    随水分一起蒸发。 A.有部分会 B.全部都会 C.不会 (6)如图所示,“海水晒盐法”是用    的方法,从海水中提取食盐的。 A.过滤 B.蒸发 C.溶解 探究活动(三):认识空气的性质。 8.为了研究空气,小智开展一系列的实验: (1)如图1所示,将一团纸粘在杯内底部,把杯子慢慢地竖直倒扣压入水中,直到水槽内的水面淹没杯底,纸团    。 A.会湿 B.不会湿 C.无法确定 (2)如图2所示,在塑料杯底部扎一个小孔后,手指堵住小孔,将杯子慢慢地竖直倒扣压入水中,然后移开手指,会发现杯内的水位    。 A.上升 B.下降 C.不变 (3)如图3所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入空气,会发现杯内的水位    。 A.上升 B.下降 C.不变 (4)上述实验研究的问题是    。 A.空气是不是一种气体 B.空气是否有质量 C.空气能否占据空间 9.如图所示,小智在天平两端各挂一个小桶,分别放入一个充好气的皮球和若干物品,让天平达到平衡。 (1)当继续向皮球里打入10筒空气后,天平会    。 A.左侧下沉 B.右侧下沉 C.保持平衡 (2)要测量皮球内空气的质量,以下物品中最合适的是    。 A.苹果 B.绿豆 C.玻璃弹珠 (3)如果用小圆圈表示空气微粒,图1和图2分别代表了皮球充气前、打了10筒空气后的状态。如果再打10筒空气,与皮球里的空气状态最接近的是    。 A、 B、 C、 10.如图所示,小智自制“风的形成实验箱”。请回答以下问题。 (1)在没有风

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