2024年中考化学专题训练——溶液的浓度

2024年中考化学专题训练——溶液的浓度 一、选择题 1．10%的硝酸钾溶液20g，为使它的质量分数增大一倍，可采用的方法是 A．再加入2g硝酸钾 B．蒸发水分浓缩为10g的溶液 C．蒸发掉水分的一半 D．加入20g25%硝酸钾溶液 2．某兴趣小组先将粗盐提纯，并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A．蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 B．量取水时，俯视读数，会使配制溶液的溶质质量分数偏小 C．配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤 D．粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 3．下列关于溶液的说法错误的是 A．与乳化作用相比，溶解能使物质混合得更均匀 B．食盐的饱和溶液变成不饱和溶液后，溶质的质量分数不一定变小 C．一定温度下，搅拌可以增加食盐的溶解的质量 D．饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液的溶质质量分数不变 4．如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A．将 a、b、c 三种物质 t1℃时的饱和溶液升温至 t 2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是 a>b>c B．t2℃时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌，形成 80g 溶液 C．t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是 b>a=c D．若 a 中混有少量 c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯 a 5．下列关于溶液的说法中正确的是 A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大 B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 C．5g某物质溶解在95g水中，所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5% D．一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了 6．20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如表： 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量/g 50 50 50 50 所取NaCl的质量/g 15 20 25 30 剩余NaCl的质量/g 0 2 7 12 下列说法错误的是 A．20℃时，50gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl B．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C．第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25 D．第三组和第二组溶液溶质质量分数相等 7．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　） A．阴影区域中，A、C均处于不饱和状态 B．除去B固体中含有的少量A杂质，可采用配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法提纯B C．将A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体的质量关系为A＞B D．t1℃时，将50g固体A加入到200g水中，所得溶液溶质的质量分数约为16.7% 8．农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是 A．实验操作顺序为④②①⑤③ B．②中需称量NaCl的质量为16.0g C．选用100mL量筒量取所需水的体积 D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大 9．一定温度下，向a g FeCl3溶液中加入NaOH固体，溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如下图所示。下列叙述错误的是    A．Fe（OH）3沉淀完全时消耗NaOH的质量为ng B．P点对应的溶液中 NaOH达到饱和状态 C．m=c-a D．生成Fe（OH）3的质量为（n-b+a）g 10．下列图象与对应的叙述相符合的是 A．图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 B．图B是高温灼烧一定质量的大理石 C．图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 D．图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液 二、实验题 11．某学生配制100g溶质质量分数为25%的氯化钠溶液。如图是该同学的操作过程中的示意图。试回答： (1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是 （填序号）。 (2)图③中盛放氯化钠固体的仪器是 ，称量氯化钠时，在往左盘慢慢加入氯化钠的过程中，指针偏左，接下来的操作是 。 (3)量水时应选用 （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒量取水，读数时视线要与量筒内 保持水平。 (4)操作中，玻璃棒的作用是 。 12．“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”是两个重要的化学实验。 (1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序为 (填序号)。C