第五单元第一节化学反应中的质量守恒课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

质量守恒定律 思考 火柴燃烧最后剩下灰烬 蜡烛、酒精充分燃烧最后连灰烬都没有留下 铁生锈后,质量增加 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 之间有什么关系？ 提出问题 猜想与假设 参加化学反应的各物质的质量总和 大于/小于/等于反应后生成的各物质的质量总和之间有什么关系？ 化学反应后物质的总质量增加 化学反应前后物质的总质量相等 设计实验 1、确定合适的化学反应 选择反应仪器 2、确定实验操作步骤 （1）称量反应物和反应容器的总质量 （2） 进行化学反应 （3）称量生成物和反应容器的总质量 友情提示：可以通过 观察反应前后天平是否平衡来确定质量变化。 1.硫酸铜溶液+氢氧化钠溶液 实验探究 反应前 参加反应的硫酸铜 参加反应的氢氧化钠 反应剩余的药品 装置 反应后 反应生成的氢氧化铜 反应生成的硫酸钠 反应剩余的药品 装置 2.白磷在空气中燃烧 反应前 参加反应的白磷 参加反应的氧气 反应剩余的药品 装置 反应后 反应生成的五氧化二磷 反应剩余的药品 装置 大理石与稀盐酸反应 反应前 参加反应的碳酸钙 参加反应的氯化氢 反应剩余的药品 装置 反应后 反应生成的氯化钙 反应生成的水 反应生成的二氧化碳 反应剩余的药品 装置 实验 名称 现象 天平 结论 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 白磷在空气中燃烧 大理石与稀盐酸反应 生成蓝色沉淀 产生大量白烟，放热 大理石表面产生无色气泡 平衡 平衡 平衡 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 无数实验证明： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。 一、质量守恒定律 13 向烧杯里碳酸钠粉末中加入稀盐酸 现象： 反应后总质量变轻。 向澄清石灰水中吹气 现象： 反应后总质量比石灰水重。 是否违背质量守恒定律？ 一是因为生成的CO2逸散到空气中而没有计入反应后的质量之中； 二是因为参加反应的 CO2没有计入反应前的质量之中。 理解质量守恒定律的定义时要注意： 1．质量守恒定律是关于化学反应的普遍规律，其运用范围是化学变化。一切化学反应都遵循质量守恒定律。 2．质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒。 3．注意定律中的几个关键之处：①“参加反应的各物质”，没有参加反应的物质不包括在内；②“生成的各物质的质量总和”，应当包括生成的各种物质，如沉淀、气体等。 波义耳煅烧金属汞为什么没有得到质量守恒定律？ 友情提示：煅烧金属汞的化学反应方程式 加热 2Hg+O2 2HgO 有气体参与或生成的反应必须在密闭系统中进行 想一想 想一想 (1)木炭燃烧后固体质量减小了；铁丝在氧气中燃烧后固体质量增加了，这些反应不符合质量守恒定律，对吗？ 思考与交流: (2) 2L的氢气与16L的氧气反应生成了18L的水,对吗? (3)10克的水蒸发为10克的水蒸气，前后质量相等，符合质量守恒定律，对吗？ (4)镁条在空气中燃烧，生成的氧化镁质量等于参加反应的镁条质量与氧气质量之和，对吗？ 小试牛刀 1.判断下列说法中正确的是（ ） A.1g冰融化成1g水，者有力的证明了质量守恒定律 B.4g氢气和32g氧气恰好反应可生成36g水 C.根据质量守恒定律，可得1L氢气与1L氧气反应生成2L水。 D.镁带燃烧后得到的固体物质增加了，不符合质量守恒定律。 B 2.下列装置不能用来证明质量守恒定律的是（ ） A B C D C Na2CO3+H2SO4 Na2SO4+H2O+CO2 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 思维驿站 为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？ 试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因 H H O H H O 通电 分成 H H O H H O 通电 分成 O O H H H H 原子重组 H H O H H O 通电 分成 O O 原子重组 H H H H O O H H H H 你发现了什么？ 在化学反应前后 2.质量守恒定律的原因： 原子种类 原子数目 原子质量 不变 元素种类变了吗？ 元素质量变了吗？ 分子数目变了吗？ 化学反应前后 物质种类呢？ 分子种类呢？ 动动脑 不变 改变 可能改变 元素化合价变了吗？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 分子数目可能改变 元素化合价可能改变 26 原子数目 原子质量 原子种类 微 观 元素质量 元素种类 不　变 物质的种类 分子