4.1 人类活动对生态环境的影响-【点亮课堂】2023-2024学年高二生物名师精讲课件（人教版2019选择性必修2）

被称为“天空之镜”，湖水清澈、大气透明。 茶卡盐湖 问题探讨 人类活动一定会破坏环境吗？ 如何平衡发展经济和保护环境？ 新人教版（2019） 选择性必修二《生物与环境》 对 第四章 第一节 人 类 生 态 环 境 的影响 活 动 默而识之，学而不厌 科学思维 运用稳态与平衡观，解释全球性生态环境问题的产生原因与后果。 生命观念 运用结构与功能观，理解人口增长与生态足迹、生态承载力之间的关系。 社会责任 基于对全球性生态环境问题的学习，形成珍爱生命、人与自然和谐发展以及可持续发展的观念，认同环境保护的必要性。 截止2023年02月24日，全球 238 个国家人口总数为 1,447,301,400 人位居第一 7,898,236,143人 其中中国以 5 人口增长与生态足迹 德国《世界报》预测2024年元旦世界人口将超过80亿。美国普查局数据显示，全球人口增长率接近1%。预计全球每秒钟出生4.3人，死亡2人。未来人口还会剧增。 人口增长与生态足迹 生态足迹又叫生态占用。 在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 人口增长与生态足迹 生产这些粮食所需要的耕地面积 吸收这些CO2所需要森林、草地或农田面积 一个人的粮食消费量可以转换为： 一个人所排放的CO2总量可以转换成： 人口增长与生态足迹 碳足迹 表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的CO2所需的森林面积。 建设用地 表示人类基础设施所占用的土地面积。 渔业用地 表示支持水产品生产所需的水域面积。 林地 表示生产林木产品所需的林地面积。 草地 表示生产畜牧产品所需的草地面积。 耕地 表示种植农产品所需的农田面积。 人口增长与生态足迹 生态足迹值越大，代表人类所需资源越多，对生态和环境影响越大。 生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。 生活方式 生产资源 吸纳废物（碳足迹） 步行 开车 占用 吃蔬菜 吃牛肉 养牛需要 建设用地 吸收尾气需要森林面积 养牛比种菜排放更多CO2 草地 < < 人口增长与生态足迹 (人口/亿) 发展中国家 世界总人口 发达国家 (总量/10亿全球公顷) 生态盈余 生态赤字 生态承载力总量 生态足迹总量 (我国人均生态足迹/gha) 人口增长与生态足迹 人口增长过快带来的环境压力 从世界范围看 人口还将继续增长，人类的消费水平也将继续提高。未来，全球生态环境可能会面临更大的压力。 我国的人口现状： 人口基数大;目前已进入了低生育水平国家行列; 依然是人口大国，未来城市化和人口老龄化还加速。 处理好人口增长和资源、环境的关系尤为重要。 关注全球性生态环境问题 土地荒漠化 环境污染 水资源短缺 全球气候变化 臭氧层破坏 生物多样性丧失 保护我们共同的家园 关注全球性生态环境问题 全球性的生态问题及原因 生态问题 原因 全球气候变化 等温室气体的大量排放（化石燃料的燃烧） 水资源短缺 人口多， 严重 臭氧层破坏 等物质的大量排放（制冷剂） 土壤荒漠化 植被的 ，土地退化 生物多样性丧失 生物生存的 被破坏 环境污染 包括__________、__________、__________。 CO2 污染 氟氯烃、哈龙 破坏 环境 大气污染 水体污染 土壤污染 关注全球性生态环境问题 为什么说金山银山就是绿水青山？ 你 怎 么 看 关注全球性生态环境问题 可持续性发展——人类最终的选择 在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。 就是指经济、社会和生态协调发展。 我国政府倡导生态文明建设， 将“全面协调可持续发展”作为基本国策。 建设生态文明，从我做起，身体力行，节能环保，广为宣传。 采用“素食、低碳”的生活方式，减小个人的生态足迹，提高生态承载力。 关注全球性生态环境问题 垃圾分类小常识 可回收物：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 厨余垃圾(湿垃圾)：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 有害垃圾：含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃。 其他垃圾(干垃圾)：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。 塞罕坝秋景 关注全球性生态环境问题 关注全球性生态环境问题 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $$