4.1人类活动对生态环境的影响 （第1课时） 导学案 2025—2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

该高中生物学导学案围绕“人类活动对生态环境的影响”展开，核心知识点包括人口增长与生态足迹、全球性生态环境问题及可持续发展，通过“思考与讨论”中发达国家生态足迹、全球发展问题等情境问题导入，连接生态系统平衡前序知识，为可持续发展学习搭建支架。 资料亮点在于设计“思考与讨论”引导学生分析人口与环境关系，培养科学思维，结合“水华”“碳中和”等实例设计习题，提升探究实践能力，强化态度责任，帮助学生树立环保意识，适合高二新授课使用。

学科 生物 年级 高二 时间 课题 4.1 人类活动对生态环境的影响 课型 新授课 课时 第1课时（共1课时） 主备教师 学习目标 1．通过分析人类活动对自然生态系统生态平衡的影响，树立环境保护意识。 2．认同协调人口增长和资源、环境的关系，是人类需要积极应对的问题。 知识点一 人口增长与生态足迹 1.生态足迹 （1）概念：又叫 ，是指现有技术条件下维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 （2）特点： ①生态足迹的值越大，代表人类所需资源越多，对生态和环境的影响就越大。 ②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同 2.人口增长过快带来的环境压力 思考与讨论： 1、发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？ 2、分析全球发展将面临的问题。 3、研究表明，目前生态承载力比1961年增长约30%的主要原因是农业的发展。那么，未来可采取哪些措施提高生态承载力？ 4、由于我国人口基数大，我国的生态足迹总量位居世界首位，这给我国的发展带来巨大挑战。请与同学们讨论我们应该怎样做？ 二 、关注全球性生态环境问题 1.生态问题具有全球性 2.全球性生态环境问题 3.可持续性发展 练一练： 1．控制人口的增长就要控制人口的出生率和死亡率。( ) 2．生态足迹的值越小，对生态和环境的影响就越大。 ( ) 3．人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、人均耕地减少等。( ) 4．我国积极倡导低碳生活和可持续发展，有利于改善全球生态环境问题。( ) 5．禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求。( ) 例1：下列关于人口增长的叙述，不正确的是( ) A．地球早已进入生态超载的状态 B．人口增长越慢，人均生态足迹就越小，对环境的影响也就越小 C．人口增长对能源的需求量也增长，这是人口增长对生态环境的间接影响 D．人口增长必须与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调 例2：如图为1961年以来，全球生态足迹总量和生态承载力总量变化曲线图，下列有关生态足迹的叙述，正确的是( ) A．生态足迹的值越大，对生态和环境的影响越小 B．当生态承载力小于生态足迹就会出现生态赤字 C．汽车尾气会减小生态足迹，建议人们绿色出行 D．与肉类相比，食用蔬菜水果更能增大生态足迹 例3：气候变化是全人类面临的共同挑战，人类要合作应对。下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是 ( ) A．减少二氧化碳的排放量应由发展中国家完成 B．造成臭氧层空洞的主要原因是氟氯烃、哈龙等化合物的大量排放 C．生态足迹的值越大，代表人类对生态和环境的影响越小 D．“低碳经济”的发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍 例4：在一些营养丰富的水体中，有些蓝细菌常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫，称为“水华”。大规模的蓝细菌爆发，称为“绿潮”。绿潮引起水质恶化，严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A．因水质污染引起的鱼类死亡会引起更严重的污染， 这属于正反馈调节 B．使春季浮游藻类繁殖速度变快的主要因素是光照 C．夏季浮游藻类密度降低可能与无机盐浓度降低有关 D．在水体中合理栽种一些水生植物可以缓解“水华” 或“绿潮”现象 例5．2020年我国在联合国大会上作出力争在2060年前实现“碳中和”的庄严承诺。如图是某生态系统碳元素的转移情况示意图，其中箭头表示碳元素转移方向，甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，字母表示碳元素转移量。相关说法错误的是( ) A．为实现“碳中和”应增加甲的碳储存量 B．碳元素在甲与乙之间主要以有机物形式进行转移 C．甲获取碳元素的方式有光合作用和化能合成作用 D．乙中植食性动物产生的粪便被分解者利用，涉及 的碳元素转移量包含在f中 例6．造林和再造林在缓解全球气候变化方面发挥着重要作用。森林成长过程中，树木的生长与土壤有机碳储量的增加，是陆地生态系统重要的碳汇。某研究团队采用新造林、封山育林和补植套种3种造林模式进行造林，不同造林模式的土壤碳含量如表所示，下列有关叙述错误的是( ) A．各造林模式在造林前后0～20 cm土层土壤碳含量最高 B．与补植套种造林模式相比，新造林的土壤碳汇效益更显著 C．通过恢复森林发展碳汇林业，改变了群落演替的方向，也加快了演替的速度 D．新造林模式造林后0～20 cm土壤碳含量减少，与新造林大多处于幼林且枯落物少有关 例7．近年来，世界主要经济体先后公布了双碳(碳达峰、碳中和)自主减排目标。我国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。碳达峰是指化石燃料使用导致的CO2排放量达到峰值，碳中和是指CO2净排放量为0。回答下列问题： (1)碳循环是指碳元素在 之间的循环过程。 (2)生态系统中的生产者通过 固定CO2；目前造成碳失衡的主要因素是 ，因此为了达到碳中和，可以采取的措施是 (至少填两条)。 (3)森林碳汇是指森林植物通过光合作用将大气中的CO2固定在植被与土壤中，从而减少大气中CO2浓度的过程。碳汇造林的过程中，要提高森林的回碳能力，在引种时需要营造 (填“单一林”或“混交林”)，从生态系统稳定性的角度分析，原因是 4.1人类活动对生态环境的影响--第1课时1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $