专题一 古诗文默写 练习 课件 2024年中考语文二轮专题

专题一 古诗文默写 第一部分 积累与运用 1 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（10分） 明思学校本届书香校园活动可谓精彩纷呈，请看语文组，卢老师在1 班吟诵着“关关雎鸠，①__________”和“溯洄从之，道阻且长。溯游从之， ②____________”的古老爱情歌谣；王老师正指导3班同学演绎着“夕阳西 下，③______________！”的悲情和卖炭翁“满面尘灰烟火色，④ ______________”的艰辛；小杨老师在5班侃侃而谈陶渊明文章中“⑤ __________，⑥__________，有良田、美池、桑竹之属”的优美环境和范 仲淹的“不以物喜，⑦ __________”的至高境界；大杨老师在7班慷慨激昂 地说着诸葛亮“亲贤臣，远小人，⑧___________________”的教诲和杜甫 “⑨________________，⑩____________________!风雨不动如山”的忧国忧 民的呐喊。 在河之洲 宛在水中央 断肠人在天涯 两鬓苍十指黑 土地平旷 屋舍俨然 不以己悲 此先汉所以兴隆也 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 2 2.&2& 根据语境，补写出古代诗文名句。（10分） 中国是诗歌的国度，从古至今，历代文人从不吝惜对好景致的笔墨，四 季美景有“①________________，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）中春 天的生机盎然；有“至于夏水襄陵，②__________” （《三峡》）中夏天的水 势浩大；有“为篱下黄花开遍， ③__________”（《满江红》）中澄明的秋色； 有“纷纷暮雪下辕门，④________________”（《白雪歌送武判官归京》）中 冬天的奇寒。写朝夕变化有“⑤__________，猿鸟乱鸣；⑥__________，沉鳞 竞跃”（《答谢中书书》）；写瞬间偶得有“⑦____________，悠然见南山 ” （《饮酒（其五）》）；写彻夜冥思有“ 了却君王天下事，⑧ ________________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；更有陆游《游 山西村》“⑨________________，⑩________________”描写山村秀丽风光时 融入的深刻哲理。 乱花渐欲迷人眼 沿溯阻绝 秋容如拭 风掣红旗冻不翻 晓雾将歇 夕日欲颓 采菊东篱下 赢得生前身后名 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 3 3.[2022台州二模] 根据语境，补写出古代诗文名句。（10分） 友谊是什么？是友人来访时的欢喜：“有朋自远方来，① ___________？”（《论语》）；是王勃别友时的豁达：“②____________， ③_______________（《送杜少府之任蜀州》）； 是李白对王昌龄的牵挂： “④________________，⑤___________________（《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》）；是刘禹锡怀才不遇时的释怀：“今日听君歌一曲，⑥ ________________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；是陆游夜晚的随 兴而访：“ ⑦________________，⑧___________________（《游山西 村》）；是范仲淹与滕子京的共勉：“ ⑨__________________________， ⑩_________________________”（《岳阳楼记》）。 不亦乐乎 海内存知己 天涯若比邻 ” 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ” 暂凭杯酒长精神 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 ” 先天下之忧而忧 /不以物喜 后天下之乐而乐/不以己悲 4 4.[2022莆田质检] 小语同学负责拟写展览前言，请你帮她补全古诗文名句。 （10分） 悠悠木兰溪，最美母亲河。木兰溪既有“潮平两岸阔，①_____________” 之平和，又有“②____________，江入大荒流”之奔放。春来有“③ ________________，浅草能没马蹄”之野趣，秋至有“蒹葭苍苍，④ __________”之朦胧。海水涨潮溯溪而上时，可欣赏到“秋风萧瑟，⑤ __________”之澎湃；天气晴朗徜徉溪畔时，可领略到“沙鸥翔集，⑥ __________”之祥和。 千年古堰木兰陂，见证了兴化儿女“三军可夺帅也，⑦ _________________”的治水初心，见证了他们克服“⑧________________，将 登太行雪满山”的治水之难，也见证了他们迎来“⑨______________，⑩ ________________”（陆游《游山西村》）的新局面。 风正一帆悬 山随平野尽 乱花渐欲迷人眼 白露为霜 洪波涌起 锦鳞游泳 匹夫不可夺志也 欲渡黄河冰塞川 山重复疑无路 柳暗花明又一村 5 5.&3