专题07 探索直线平行的条件 平行线的性质(题型专攻)-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(北师大版)

2024-02-04
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内容正文:

专题07 探索直线平行的条件 平行线的性质 目录 【题型一 两直线平行的条件】 1 【题型二 两直线平行同位角相等 内错角相等 同旁内角互补】 2 【题型三 根据平行线的性质探究角的关系】 3 【题型四 根据平行线的性质求角的度数】 4 【题型五 平行线的性质在生活中的应用】 5 【题型六 根据平行线判定与性质求解】 5 【题型一 两直线平行的条件】 例题:(2022下·河南三门峡·七年级校考阶段练习)如图,点E在延长线上,下列条件中不能判定的是(    )    A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2022下·上海·七年级上外附中校考期末)已知直线a、b、c,满足,,那么直线b、c的位置关系是 . 2.(2022下·七年级单元测试)如图,给出了过已知直线外一点,作已知直线的平行线的方法,其依据是 .    【题型二 两直线平行同位角相等 内错角相等 同旁内角互补】 例题:(2024上·河南周口·七年级统考期末)如图,,直线分别交,于点,,平分,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2022下·广西南宁·七年级校考阶段练习)如图,直线a,b被直线c所截,,,则的度数是 .    2.(2024上·湖南衡阳·七年级校联考期末)如图,直线,将三角板按如图方式放置,直角顶点在上,若,则 . 【题型三 根据平行线的性质探究角的关系】 例题:(2024下·全国·七年级假期作业)如图,,则下列各式中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023下·七年级课时练习)如图,,,,表示图中三个角的角度,则,,三者之间的数量关系是 . 2.(2023上·广东广州·八年级校考开学考试)如图,若,则、、的关系是 .    【题型四 根据平行线的性质求角的度数】 例题:(2024上·重庆沙坪坝·九年级统考期末)如图,,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024上·山东菏泽·八年级统考期末)如图所示,已知,直线分别交、于、两点,平分,交于点.若,则 度. 2.(2024下·全国·七年级假期作业)如图,,平分,则 . 【题型五 平行线的性质在生活中的应用】 例题:(2023上·贵州贵阳·九年级统考期中)如图,一条街道有两个拐角和,已知,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2022下·湖北省直辖县级单位·七年级统考期末)如图,C岛在A岛的北偏东方向,在B岛的北偏西方向,则 .    2.(2023下·贵州黔南·七年级校考期中)如图,的一边是平面镜,,点C是上一点,一束光线从点C射出,经过平面镜上的点D反射后沿射线射出,已知,要使反射光线,则的度数是 度.    【题型六 根据平行线判定与性质求解】 例题:(2024下·全国·七年级假期作业)如图,已知直线与分别相交于点,且.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024上·甘肃白银·八年级统考期末)如图,,直线分别交,于点,,平分,,则的度数为 . 2.(2024上·陕西汉中·七年级统考期末)如图,在中,点D在边上,点E,F分别在边上,且满足,,,若,,则的度数是 . 一、单选题 1.(2023·陕西西安·陕西师大附中校考模拟预测)一杆古秤在称物时的状态如图所示,此时,,则的度数为(  )    A. B. C. D. 2.(2021·辽宁抚顺·统考模拟预测)如图,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=30°,则∠C的度数为(  ) A.70° B.75° C.80° D.85° 3.(2021下·七年级课时练习)如图,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1度数是(  ) A.70° B.100° C.110° D.130° 4.(2016·吉林长春·统考一模)如图,,点E在直线CD上,EA平分∠CEB,若∠BED=40°,则∠A大小为( ) A.80° B.70° C.50° D.40° 5.(2018下·山东泰安·六年级东平县实验中学阶段练习)如图,,则下列结论错误的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(2013上·江苏淮安·七年级统考期末)如图,在4×6的正方形网格,点A、B、C、D、E、F都在格点上,连接C、D、E、F中任意两点得到的所有线段中,与线段AB平行的线段是 7.(2022·浙江杭州·杭州绿城育华学校校考一模)如图,AB//CD,,,则的度数为 .

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