第二单元 民主与法治 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 同步练习2023-2024学年甘肃道德与法治九年级上册 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2024上·甘肃兰州·九年级统考期末）下面对话来自人民网第三季《两会夜话》：“我觉得应该找附近的社区干部商量一下，先看有没有可能移动”、“可以给人民网‘领导留言板’留言，我反映过问题，管用!”下列观点能正确体现这段对话的是（   ） ①有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 ②在我国，人民当家作主从来不是一句空话 ③我国公民积极、主动地参与民主生活 ④选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2024上·甘肃陇南·九年级统考期末）在我国，公民参与民主生活的方式和渠道是多种多样的。下列属于公民参与民主决策的是（   ） A．高三部分适龄学生参加县、乡人大换届选举 B．某中学生帮助居委会写宣传稿、出黑板报 C．网民对即将出台的公交车票价调整方案提出建议 D．李某拨打市长热线反映工地施工扰民问题 3．（2024上·甘肃酒泉·九年级校联考期末）我国将出台渐进式延迟退休年龄政策，延迟退休方案会按照相关程序批准后向社会征求意见，完善后再正式推出。延迟退休方案向社会征求意见是公民参与（   ） A．民主选举 B．民主决策 C．民主管理 D．民主监督 4．（2024上·甘肃兰州·九年级兰州市第五十六中学校考期末）2023年，“依靠群众，就地化解矛盾”的枫桥经验迎来学习推广60周年。跨越一甲子，从乡村实践蝶变为国家治理之策，从管理到治理，“枫桥经验”调动群众参与基层治理的积极性，成为践行全过程人民民主的生动图景。 对“枫桥经验”认识正确的是（ ） ①能够帮助人民群众解决一切问题 ②有利于推进更高水平的平安中国建设 ③能从源头上化解社会矛盾，杜绝负面舆情 ④能够更好地维护最广大人民的根本利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2024上·甘肃兰州·九年级兰州市第五十六中学校考期末）漫画《培育民主之花》启示我们：有事好商量（ ） A．是中国特色社会主义最本质的特征 B．是人民掌握国家政权的根本途径 C．有利于维护人民当家作主的地位 D．能满足公民在政治上的各种需求 6．（2024上·甘肃陇南·九年级统考期末）2022年3月6日下午，全国两会审议讨论现场，习近平总书记与人大代表、政协委员热烈交流，铺展全过程人民民主生动画卷。发展全过程人民民主需要（   ） ①丰富民主形式，拓宽民主渠道 ②坚持人民当家作主，扩大民主权利 ③既发展选举民主，又发展协商民主 ④人民直接行使国家权力，真正当家做主人 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 7．（2024上·甘肃兰州·九年级统考期末）下列能正确反映事物间逻辑顺序的是（   ） A．深化改革→激活创新引擎→实行对外开放 B．村民议事会→增强公民民主意识→人民当家作主 C．完善社会保障体系→缓解社会主要矛盾→经济高速增长 D．政务公开→公民直接行使管理国家权力→政府决策科学化 8．（2024上·甘肃酒泉·九年级统考期末）我国社会主义民主的两种重要形式是（   ） A．民主决策、民主监督 B．民主选举、民主监督 C．选举民主、协商民主 D．选举民主、政治民主 9．（2024上·甘肃武威·九年级统考期末）为进一步保障和改善民生，增进民生福祉，让人民群众更有获得感、幸福感、安全感。2023年10月19日，沈阳市发改委面向社会公开征集2024年民生实事项目建议。这一举措（   ） ①是全过程人民民主的生动体现 ②畅通了人民参与民主生活的渠道 ③实现了由人民直接管理国家事务 ④有利于集中民智、促进决策科学化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2024上·甘肃武威·九年级校联考期末）在2977名十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有各自的代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%;一线工人、农民代表497名,占代表总数的16.69%。这足以说明,全过程人民民主是（   ） A．最真实的民主 B．最广泛的民主 C．最公平的民主 D．最管用的民主 11．（2024上·甘肃庆阳·九年级统考期末）某中学模拟政协社团的六名同学撰写了《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》。这份提案经过修改后被全国政协委员提交全国政协会议，并且得到了全国范围内的重视。中学生模拟政协提案的做法对自身的积极影响是（   ） A．广集民智，充分反映人民意愿 B．扩大了中学生的民主政治权利 C．积累民主知识，增强民主意识 D．推动经济社会可持续健康发展 12．（2024上·甘肃庆阳·九年级统考期末）2023年10月24日，《中华人民共和国爱国主义教育法》由十