内容正文:
氧气的性质
氧气
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物质的性质
在化学上,我们研究一种物质的性质时,一般要从这种物质的物理性质和化学性质两个方面去进行研究。
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氧气的物理性质
1. 色、味、态:
2. 密度:
3.溶解性:
4.熔点,沸点:101kPa下
通常情况下没有颜色、没有气味的气体
比空气密度略大
不易溶于水
气体无色
液体淡蓝色
固体淡蓝色
-183℃
-218℃
蓝色钢瓶
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课堂思考
(1)为什么可以用排水法收集氧气?
因为氧气密度比空气大。
因为氧气不易溶于水。
因为氧气密度比空气大。
(2)为什么可以用向上排空气法收集氧气?
(3)充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上?
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氧气的化学性质
木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)
现象
结论
①发出白光
②放热
③产生使澄清石灰水变浑的气体
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
C O2 CO2
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氧气的化学性质
操作注意事项:
①火柴的作用:
②将铁丝绕成螺旋状:
④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙:
引燃铁丝
增大铁丝的受热面积
防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧
防止熔化物溅落炸裂集气瓶底
铁丝在氧气中燃烧
铁丝在空气中能否被点燃?思考原因
③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:
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氧气的化学性质
铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)
现象
结论
①剧烈燃烧,火星四射
②放出热量
③产生黑色的固体
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
Fe O2 Fe3O4
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氧气的化学性质
蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)
现象
结论
①发出白光
②放热
③集气瓶内壁有小水滴
④产生使澄清石灰水变浑的气体
石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水
点燃
O2 CO2 H2O
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氧气的化学性质
反应物 反应物色、态 空气中燃烧现象 氧气中实验现象 文字表达式
硫磺
淡黄色固体
微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体。
二氧化硫
SO2
点燃
硫+氧气
S O2
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氧气的化学性质
磷与氧气的反应
文字表达式:
(1)在空气中燃烧发出黄色火焰
在氧气中燃烧的更旺,发出白光
(2)放出热量
(3)产生大量白烟
磷 + 氧气
五氧化二磷
点燃
现象:
P O2 P2O5
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思考与讨论
碳、石蜡等可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧。这是什么原因呢?
单位体积的空间里氧分子的数目不同,互相接触的机会越多,反应就越剧烈。
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氧化物
由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧
SO2 Fe3O4 CO2 H2O P2O5
氧化物
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找规律
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
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举一反三
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
氧化反应
物质跟氧气发生的化学反应,属于
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辨一辨
镁 + 氧气 氧化镁
点燃
二氧化碳 + 水 碳酸
硅 + 氧气 二氧化硅
高温
甲烷+氧气 二氧化碳+水
点燃
碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙
高温
汞 + 氧气 氧化汞
加热
哪些是氧化反应
√
√
√
√
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课堂总结
总结论:常温下,氧气是一种化学性质比较活泼的气体。具有助燃性。
氧气性质
物理性质
化学性质
色、态、味、溶解性、密度
1、 2、——现象和结论
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思考与交流
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与很多物质发生反应,但通常情况下,这些物质却都能与氧气“和平共处”,这是为什么?
化学反应的发生需要达到一定的条件
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氧气的用途
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氧气的循环
自然界中氧气产生的途径主要是植物的光合作用
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氧循环的意义
氧循环对于维持健康的生命活动与和谐的生态环境,对于维持自然界中的物质、能量及生态平衡都具有极其重要的意义。
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氧化反应
氧化反应